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4.在“觀察水的沸騰實驗”中,用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作過程如圖甲所示,水在沸騰時溫度計示數如圖乙所示.

(1)圖中操作的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底部;
(2)由圖乙可知水的沸點是98℃;根據水的沸點,可判斷當時的大氣壓低于 (選填“高于”、“等于”、“低于”)1標準大氣壓.
(3)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如圖丙所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是B.{選填字母標號} 

分析 (1)在溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中;不要碰到容器底或容器壁;
(2)根據溫度計的分度值讀出水沸騰時的示數;液體的沸點跟氣壓有關,氣壓增大,沸點升高,氣壓減小時,沸點降低,1個標準大氣壓下水的沸點是100℃;
(3)水沸騰前溫度上升,沸騰時溫度不變,根據這一特點判斷正確的圖象.

解答 解:(1)在溫度計測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁,而圖中溫度計的玻璃泡碰到了容器底部,這是錯誤的;
(2)由圖乙可知,溫度計的分度值為1℃,則水沸騰時溫度計示數為98℃,水的沸點為為98℃;
液體的沸點跟氣壓有關,氣壓減小時,沸點降低;一標準大氣壓下水的沸點是100℃,98℃低于100℃,所以,此時氣壓低于一個標準大氣壓;
(3)水吸收熱量,溫度升高,升高到沸點溫度時,水沸騰;水沸騰時,雖然吸收熱量,但溫度保持不變,所以,圖象B能正確反映水沸騰過程中溫度隨時間的變化關系.
故答案為:
(1)溫度計的玻璃泡碰到了容器底部;(2)98;低于;(3)B.

點評 在做“觀察水沸騰”的實驗時,應能熟練裝配實驗的裝置,并能對溫度計正確的使用和讀數,同時要注意水沸騰的特點.

練習冊系列答案
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14.如圖所示,甲乙兩圖象分別為同一起點、同一直線上的運動物體 A、B、C、D 的路程-時間、速度-時間關系圖象,由圖可知,下列正確的是(  )
(1)做勻速直線運動的為 A、C 兩物體
(2)做勻速直線運動的為 B、C 兩物體
(3)第 2s 末,C、D 兩物體相遇
(4)B 的速度比 C 慢.
A.只有(1)(3)正確B.只有(3)(4)正確C.只有(2)(3)正確D.只有(2)(4)正確

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15.關于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.光從空氣射入水中后傳播速度會變大
B.太陽光是白光,白光是由各種色光混合而成的
C.巨大的玻璃幕墻造成的光污染是由光的漫反射形成的
D.月食是由于光的折射形成的

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12.在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關系”的實驗中,設計電路圖如圖甲所示.

實驗次數12345
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.60.30.20.15
(1)連接電路前,開關必須斷開.
(2)請根據圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路(導線不允許交叉)
(3)連接好電路,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數,移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是C.
A.電流表壞了;  B.滑動變阻器短路;  C.電阻處接觸不良;  D.電阻短路.
(4)排除電路故障進行實驗,多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器,使R的電壓保持3V,實驗數據記錄如下表.其中第5次實驗電流表示數如圖丙所示,其讀數為0.12A.
(5)實驗時將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻,由圖甲電路圖可知,閉合開關后,下一步的操作應當是使滑動變阻器滑片向左(填“右”或“左”)移動.
(6)實驗結果是:電壓一定時,電流跟電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.由同種材料制成的不同物體甲和乙,質量之比為3:1,它們的體積之比為3:1,密度之比為1:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.質量為5kg的汽油,用去一半后剩下的汽油D
A、密度、比熱容、熱值都變?yōu)樵瓉淼囊话?br />B、密度不變、比熱容、熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?br />C、密度、比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑹嶂挡蛔?br />D、密度、比熱容、熱值都不變
理由:密度、比熱、熱值都是物質的特性,不隨物質的質量變化而變化.

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16.在O內填上適當類型的電表,使合上開關兩個小燈都能發(fā)光.

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