新中國成立60周年國慶閱兵式上的各種新武器、新裝備,展示了我國人民軍隊的高科技成果.其中的某型號兩棲步兵戰(zhàn)車質(zhì)量為22t,每條履帶著地面積為2m2.

(1)該戰(zhàn)車在天安門長安街上接受檢閱時,對水平地面的壓強為多少?(不計戰(zhàn)車上人的質(zhì)量,g=10N/kg)

(2)在水上演習(xí)中,戰(zhàn)車某處受到水的壓強為1.5×104Pa,則該處的深度為多少?

(1)5.5×104Pa;(2)1.5m. 【解析】 (1)戰(zhàn)車對水平地面的壓力:F=G=mg=22×103kg×10N/kg=2.2×105N,受力面積:S=2×2m2=4m2,對水平地面的壓強:p==5.5×104Pa;(2)由p=ρgh可得,該處的深度:h= ==1.5m.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市平邑縣中考模擬 物理試卷 題型:單選題

用粗細均勻的電熱絲加熱燒水,通電10 min可燒開一壺水,若將電熱絲對折起來使用,電源電壓不變,則燒開同樣一壺水的時間是( )

A. 2.5 min B. 5 min C. 20 min D. 30 min

A 【解析】(1)將電熱絲對折起,電熱絲長度變?yōu)樵瓉淼?/2,橫截面積變?yōu)樵瓉淼?倍,因此電阻變?yōu)樵瓉淼?/4; (2)電源電壓U不變,燒開同樣一壺水,水所吸收的熱量Q不變,由Q= 可知,燒水所用時間變?yōu)樵瓉淼,?0min×=2.5min.故選A.

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科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺(三)物理試卷 題型:填空題

驗電器的工作原理是________.與絲綢摩擦過的玻璃棒帶________電荷,若將這根玻璃棒接觸某個已經(jīng)帶電的驗電器,驗電器金屬箔張開角度增大,則該驗電器原來帶________電荷.

同種電荷相互排斥 正 正 【解析】驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器,它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的;絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,當將帶正電的玻璃棒接觸驗電器的金屬球時,已經(jīng)帶電的驗電器金屬箔張開角度增大,則說明驗電器原來帶正電荷,現(xiàn)在正電荷的數(shù)量更進一步增加了。

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科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺(三)物理試卷 題型:單選題

一段1m長的電阻絲,下列做法能使它的電阻增大的是( )

A. 對折 B. 長度拉伸為原來的2倍

C. 剪掉一半 D. 外表涂上絕緣材料

B 【解析】試題分析:電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),其大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積及材料有關(guān)系.A、電阻絲對折后,導(dǎo)體的長度減小,橫截面積增大,則導(dǎo)體的電阻減小,故A錯誤;B、電阻絲長度拉伸為原來的2倍后,導(dǎo)體的長度增大、而橫截面積減小,導(dǎo)體的電阻增大;故B正確;C、把電阻絲剪掉一半,電阻絲的長度變短,電阻減小,故C錯誤;D、在電阻絲外表涂上絕緣材料,電阻絲的材料、長度以及橫截面積均不變,電阻不變,故...

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科目:初中物理 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺(三)物理試卷 題型:單選題

根據(jù)你所學(xué)的物理知識進行估測,下列生活中物理量最接近事實的是( )

A. 一位中學(xué)生的體重約為500N B. 一只雞蛋的重約為50N

C. 成年人的質(zhì)量約為50t D. 學(xué)生書桌的高度約為200cm

A 【解析】A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約左右。故A符合實際; B、一個雞蛋的質(zhì)量在左右,受到的重力.故B不符合實際; C、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,成年人的質(zhì)量比中學(xué)生大一些,在左右。故C不符合實際; D、中學(xué)生的身高在160cm左右,書桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm左右。故D不符合實際。 故選:A。

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科目:初中物理 來源:人教版第9章 壓強能力拓展提高檢測題三 題型:填空題

如圖所示,有兩個正方體實心物體A、B疊放在水平桌面上,物體A重15N,B重5N.若物體B對A的壓強與此時物體A對桌面的壓強相等。則物體B對A的壓力與物體A對桌面的壓力之比是_____________,物體B與A的密度之比是________。

1:4 8:3 【解析】(1)∵物體A重15N,B重5N, ∴物體B對A的壓力為5N,物體A對桌面的壓力為FA=5N15N=20N,∴物體B對A的壓力與物體A對桌面的壓力之比是, ;(2)∵物體A重15N,B重5N,物體B對A的壓強:pB=,物體A對桌面的壓強:pA=,由題意可知:pB=pA,即: ,解得:LA=2LB,壓強:p=,pB=pA= =,整理可得: +,已知:LA=2LB,整理...

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科目:初中物理 來源:人教版第9章 壓強能力拓展提高檢測題三 題型:填空題

如圖所示,手指用4 N的力壓鉛筆尖,鉛筆對水平桌面的壓力是_________N(鉛筆受到的重力忽略不計),手指與鉛筆尖的接觸面積是0.5 mm2,筆尾端與桌面的接觸面積是0.4 cm2,手指受到的壓強是______Pa,桌面受到的壓強是_______Pa。

4 8×106 1×105 【解析】∵鉛筆受到的重力忽略不計,∴鉛筆對水平桌面的壓力等于手指對鉛筆尖的壓力,即:F1=F2=4N;∵S1=0.5mm2=0.5×10-6m2,S2=0.4cm2=0.4×10-4m2,∴手指受到的壓強是p1==8×106Pa,桌面受到的壓強是p2==105Pa。

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科目:初中物理 來源:2018年北師大版八年物理下學(xué)期第六章常見的光學(xué)儀器單元練習(xí)題 題型:實驗題

如圖a所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖,實驗時首先利用太陽光測出了凸透鏡的焦距f.請你認真思考下面的四種實驗設(shè)計方案,并回答問題.

甲:分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f 和二倍焦距2f 處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像及成像特點,得出凸透鏡成像的規(guī)律.

乙:除甲中的做法外,把蠟燭放在大于2f 的某一位置和大于f、小于2f的某一位置,觀察并記錄對應(yīng)的成像情況,得出凸透鏡成像的規(guī)律.

丙:除甲中的做法外,把點燃的蠟燭從較遠處逐漸移近凸透鏡,通過不斷調(diào)整光屏與凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像及成像的特點,包括觀察所成的像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,得出凸透鏡成像的規(guī)律.

丁:與丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠離,其它步驟相同.

(1)以上四種方案中,合理的方案有_____________(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”);

(2)某小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖b所示.由圖象可知,當u=15cm時,在光屏上能得到一個____________像;把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像的大小變化情況是________,像距的變化情況是__________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(3)某小組用兩支點燃的蠟燭進行實驗,蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖c所示位置,兩支蠟燭的連線AB與過凸透鏡的中線垂直,則光屏上C、D兩處所成像的大小__________(選填“相等”或“不相等”);用一塊厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上_________(選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的像.

丙、丁 倒立放大的實 變小 變小 相等 C 【解析】(1)為了有條理的解決問題,需要明確實驗的目的,合理的設(shè)計實驗方案,動手操作實驗時,應(yīng)該有一定的規(guī)律,由遠變近或由近變遠.所以丙、丁正確. (2)①如圖, ,所以凸透鏡的焦距:f=10cm. ②當u=15cm時,2f>u>f,成倒立、放大的實像. ③蠟燭從距凸透鏡10cm處移到30cm處的過程中,物距大于焦距凸透鏡成實像,...

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科目:初中物理 來源:山東省棗莊市臺兒莊區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實驗題

在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在光屏上一點,如圖甲所示。

(1)當把蠟燭放在乙圖位置時,移動光屏,在光屏上能成_______、縮小的實像;生活中的_______就是利用這個原理制成的。

(2)凸透鏡的位置固定不動,當蠟燭向右(靠近透鏡)移動一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_______ (選填“左”或“右”)移動。

(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動,可將蠟燭適當向_______ (選填“左”或“右”)移動。

(1)倒立 照相機 (2)心 (2)左 【解析】 試題分析:(1)由圖可知,凸透鏡的焦距為60cm-50cm=10cm;當把蠟燭放在乙圖位置時,物距為30cm,大于二倍焦距,成倒立縮小的實像,其應(yīng)用是照相機; (2)當蠟燭向右移動一段距離后,物距減小,像距變大,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向右移動. (3)近視眼是凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,使原來會聚的光線推遲會...

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同步練習(xí)冊答案