17．下列關(guān)于核電站的敘述中，不正確的是（　�。�
A．特別適合于缺少化石能源的地區(qū)
B．可以減少燃料運(yùn)輸量
C．消耗很少的核燃料可獲得巨大的能量
D．不需要防護(hù)措施

分析 據(jù)課本所學(xué)的核能的優(yōu)點(diǎn)，逐個(gè)分析判斷即可解決．

解答 解：核能有以下特點(diǎn)：
1．核能發(fā)電不像化石燃料發(fā)電那樣排放巨量的污染物質(zhì)到大氣中，因此核能發(fā)電不會(huì)造成空氣污染．
2．核能發(fā)電不會(huì)產(chǎn)生加重地球溫室效應(yīng)的二氧化碳．
3．核能發(fā)電所使用的鈾燃料，除了發(fā)電外，沒(méi)有其他的用途．
4．核燃料能量密度比起化石燃料高上幾百萬(wàn)倍，故核能電廠所使用的燃料體積小，運(yùn)輸與儲(chǔ)存都很方便，一座1000百萬(wàn)瓦的核能電廠一年只需30公噸的鈾燃料，一航次的飛機(jī)就可以完成運(yùn)送．
5．核能發(fā)電的成本中，燃料費(fèi)用所占的比例較低，核能發(fā)電的成本較不易受到國(guó)際經(jīng)濟(jì)情勢(shì)影響，故發(fā)電成本較其他發(fā)電方法為穩(wěn)定．
6、核能具有放射性，如處理不當(dāng)會(huì)造成環(huán)境污染．
故本題的A、B、C不符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題住要考查學(xué)生對(duì)核能優(yōu)點(diǎn)的理解和掌握．是中招的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．小華要參加校運(yùn)會(huì)的鉛球比賽，為了能取得最好的成績(jī)，他想：影響鉛球擲得遠(yuǎn)近的因素到底有哪些呢？為此，他以一支玩具手槍為實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了以下探究：
（1）熟悉手槍結(jié)構(gòu)：玩具手槍的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中有一根彈簧，彈簧壓縮的長(zhǎng)度可調(diào)節(jié)．壓縮的彈簧伸長(zhǎng)時(shí)，將子彈射出．
（2）小華將手槍固定在某一高度，用同一顆子彈從槍口射出，以下是五次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：
槍口與水平面的夾角θ15°30°45°60°75°
子彈落點(diǎn)到槍口的水平距離s/m7.510.110.99.25.3
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推測(cè)，小華探究的問(wèn)題是：在相同條件下，子彈的射程可能和槍口與水平面的夾角有關(guān)．
（3）分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：夾角在45度左右時(shí)，子彈射程最遠(yuǎn)．小華由此推想：相同條件下，鉛球以這一角度擲出，擲得最遠(yuǎn)；
（4）影響子彈射程的因素可能還有許多，請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粋�(gè)合理的猜想：子彈射程可能與子彈出口時(shí)的速度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，要使燈L1與燈L2串聯(lián)接在電路上，則應(yīng)閉合電鍵S1，斷開(kāi)電鍵S2、S3；如果要使L1與L2并聯(lián)，則應(yīng)該閉合電鍵S2、S3，斷開(kāi)電鍵S1，兩者相比燈發(fā)光較亮的是并聯(lián)連接．若將三只電鍵均閉合，則燈L2不發(fā)光，燈L2不發(fā)光，電路發(fā)生短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列能說(shuō)明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是（　�。�
A．在岸邊的人聽(tīng)見(jiàn)河水流動(dòng)的聲音
B．潛水員能聽(tīng)到岸上人的講話聲
C．人們聽(tīng)到雨滴打在樹(shù)葉上的“嗒嗒”聲
D．我們能聽(tīng)到波浪拍擊礁石的聲音

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2008年8月，第29屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)北京成功舉辦．為了有效防止汽車尾氣污染，北京市汽車燃料的使用正在逐漸用新的清潔燃料取代目前的汽油．下列燃料中：①煤、②天然氣、③乙醇、④一氧化碳，屬于較清潔燃料的是（　�。�
A．①②③B．①③④C．②④D．②③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．生活中有如下能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象：
①用嘴對(duì)手呵氣，手變暖和；②雙手摩擦，手變熱了；③人坐在火爐房，覺(jué)得全身烤熱了；  ④白熾燈通電發(fā)光；⑤點(diǎn)燃汽油，汽油燃燒．
分析①、③是能量的轉(zhuǎn)移；分析②、④、⑤是能量的轉(zhuǎn)化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．一個(gè)質(zhì)量是50克的容器，裝滿水后質(zhì)量是150克，裝滿某種液體后總質(zhì)量是130克，求：
（1）容器的容積；
（2）這種液體的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．根據(jù)如圖所示的小磁針靜止時(shí)所指的方向，可以判斷（　�。� 
A．a是N極，b是S極B．a是S極，b是N極C．a、b都是N極D．a、b都是S極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”．
（1）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表：

小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程s/cm266490
時(shí)間t/s246
平均速度v/（cm/s）131615
（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程不是做勻速運(yùn)動(dòng)，原因是小車前段路程運(yùn)動(dòng)慢，后段路程運(yùn)動(dòng)快，小車全程做的不是勻速運(yùn)動(dòng)．
（3）在該實(shí)驗(yàn)中所用的基本測(cè)量工具有刻度尺和秒表．
（4）實(shí)驗(yàn)中，保持很小的坡度最主要是為了方便計(jì)時(shí)．

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