【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開關(guān)S后,滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖像如圖乙所示,下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 電源電壓為12V

B. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為

C. 該電路總功率變化范圍為12W—24W

D. 小燈泡的額定功率為12W

【答案】D

【解析】由圖象知,圖像最高點(diǎn)12V,此時(shí)小燈泡兩電壓即為電源電壓12V,A正確;

當(dāng)滑片在最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器全部接入電路,由圖象知,此時(shí)燈泡兩端電壓為UL=3V,電路電流為I=1A,所以滑動(dòng)變阻器兩端電壓為UR=U-UL=12V-3V=9V

滑動(dòng)變阻器的最大阻值為: B正確;

電路最小功率:

最大功率: C正確;

在燈泡兩端電壓為U=12V時(shí),通過的電流為I=2A

所以燈泡的額定功率為P=UI=12V×2A=24W,D錯(cuò)誤;

D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心球,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是( )

A.a物質(zhì)的密度最大
B.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
C.c物質(zhì)的密度是a的2倍
D.b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖A所示的兩種剪刀,正常使用時(shí)為了剪開鐵皮等硬物時(shí),應(yīng)使用_____剪刀(選填:甲或乙);如圖B所示,工程車上的起重臂就是一個(gè)杠桿,使用它的好處是能夠省_______;如圖C所示,A裝置是_______滑輪(選填:定或動(dòng)),它的實(shí)質(zhì)是一個(gè)_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過測(cè)電流表的示數(shù)來探究不同物體在木板上所受摩擦力的大小。將物體放置在水平的長(zhǎng)木板上,導(dǎo)電性能良好的彈簧右端與物體及滑動(dòng)變阻器R1滑片P相連(不計(jì)滑片與滑動(dòng)變阻器線圈間的摩擦;滑動(dòng)變阻器長(zhǎng)18cm,其阻值隨長(zhǎng)度均勻變化;彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),指針正好指在a端。探究過程中,滑片P始終在a、b間,彈簧的左端固定在墻壁上。R0=5Ω,電源電壓為3V。問:

F1=10N的力向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板,當(dāng)指針P穩(wěn)定時(shí),指在變阻器離b15cm處,此時(shí)物體A受到的摩擦力為9N,電流表的示數(shù)為0.1A,求變阻器R1的最大電阻。

將物體B放在長(zhǎng)木板上,用F2=20N的力向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板,當(dāng)指針P穩(wěn)定時(shí),指在變阻器離b13cm處,B物體所受的摩擦力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛的電動(dòng)平衡車.

(1)平衡車采用鋰電池組提供電能,行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)把電能轉(zhuǎn)化為平衡車的__能,實(shí)現(xiàn)了碳的零排放;

(2)平衡車在行駛過程中,以車為參照物,車上的人是__的;

(3)平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋,是為了__(選填“增大”或“減小”)車輪與地面的摩擦力,防止平衡車打滑.

(4)平衡車剎車的過程,伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能散失到空氣中,此過程中所有的能量總和__(選填“增大”“不變”“減小”).散失到空氣中的內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來驅(qū)動(dòng)車子,這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有__性.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在經(jīng)過川藏公路2.4km的長(zhǎng)下坡路段時(shí),如果騎行者剎著自行車以4m/s的速度勻速下坡,則騎行者的機(jī)械能__(選填增大”、“減小不變),通過全段下坡路程的時(shí)間為__min。有經(jīng)驗(yàn)的騎行者會(huì)在下坡一段距離后停車休息,主要是因?yàn)閯x車時(shí)剎車片克服摩擦力做功,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)使剎車片的__能明顯增大,容易導(dǎo)致剎車片損壞。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)工作的,如圖體溫計(jì)的示數(shù)是.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路,探究影響金屬絲電阻大小的因素。他手邊除了有電路中的器材外,還有一根金屬絲,則( )

A. 只能探究電阻與金屬絲長(zhǎng)度的關(guān)系

B. 只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系

C. 電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都能探究

D. 電阻與金屬絲長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系都不能探究

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了下列的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示物質(zhì)__________的多少。

(2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量____________(大于/小于)沙子吸收的熱量。

(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,___________(沙子/水)升高的溫度更高。

(4)分析實(shí)驗(yàn)可知:水比沙子的吸熱本領(lǐng)大,在物理學(xué)中我們用____________這個(gè)物理量來表示物質(zhì)的吸熱能力。

(5)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(3)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是:___________。

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