小美同學(xué)對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象.下列分析正確的是( )
A.圖象中的DE段是水沸騰的過程
B.AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱
C.水的凝固點是0℃
D.AB段的物質(zhì)是固態(tài),CD段的物質(zhì)是液態(tài)
科目:初中物理 來源:2016屆吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,閉合開關(guān)S,電壓表測出的是( )
A.L1兩端的電壓 B.L2兩端的電壓
C.L1和L2兩端的電壓 D.電源兩端的電壓
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高密市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
若入射光線與鏡面的夾角為30°,則反射角為 ;我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花,是由于光射到桃花上時,發(fā)生了 的緣故.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小芳她們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進(jìn)行實驗.請回答下列問題:
(1用玻璃板代替平面鏡的目的是: .
(2)實驗中她發(fā)現(xiàn)當(dāng)沿桌面移動未點燃的蠟燭B時,始終不能使蠟燭B與已點燃的蠟燭A的像重合,他在實驗中可能存在的問題是 .
(3)實驗中,仔細(xì)觀察像的位置,會看到平面鏡中有兩個像,請分析產(chǎn)生兩個像的原因. .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
暑假小明去姜堤樂園游玩,陽光下,他看見自己在地面上的影子,可以用 開解釋,看見公園中許多人撐著防曬傘,是為了防止 (填“紅外線”或“紫外線”)對人體的傷害.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活,學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用,下列說法符合實際的是( )
A.遠(yuǎn)視眼鏡是利用了凸面鏡對光線的會聚作用
B.照相時,被照者應(yīng)站在距相機鏡頭2倍焦距以內(nèi)的地方
C.借助放大鏡看世界地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
D.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的會聚作用
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進(jìn)行了下列操作:
①用調(diào)好的天平測出軟木塞的質(zhì)量m1;
②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V1;
③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V2;
④將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測出其質(zhì)量m2.
(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處: .
(2)如表中是小明實驗中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格.請根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
物理量 | m1/g | V1/cm3 | V2/cm3 | m2/g | 干燥軟木塞的密度ρ木/g•cm﹣3 |
測量值 | 6 | 370 |
(3)對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進(jìn)方法. .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下幾個實驗現(xiàn)象中,能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是( )
A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽走一些以后,鈴聲明顯減小
B.吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音
C.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花
D.把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋內(nèi),然后放入水里,人們?nèi)阅苈牭绞找魴C發(fā)出的聲音
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市新化縣初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題
作圖題
(1)如圖所示,溫度計示數(shù)是 ℃.
(2)如圖所示,一束光線經(jīng)凸透鏡折射后,射向與凸透鏡主光軸平行的平面鏡,請你在圖中畫出;
①射向凸透鏡的入射光線
②經(jīng)平面鏡放入反射光線
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