【題目】如圖所示，電源電壓保持不變， R1為定值電阻，R2為滑動變陰器，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器的滑片P自a端向b端移動的過程中，下列判斷正確的是

A.電壓表V1的示數(shù)變大

B.電流表A的示數(shù)變小

C.電壓表V2的示數(shù)與電壓表V1的示數(shù)之差變大

D.電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大

【答案】C

【解析】

AB．由電路圖可知，閉合開關(guān)S后，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表V1測R2兩端的電壓，電壓表V2測電源兩端的電壓；將滑動變阻器R2的滑片P由a端向b端移動的過程中，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，由I=可知，電路中的電流變大，即電流表A的示數(shù)變大，故B錯誤；由U=IR可知，R1兩端的電壓變大，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R2兩端的電壓變小，即電壓表V1的示數(shù)變小，故A錯誤；

C．因電壓表V2的示數(shù)與電壓表V1的示數(shù)之差等于R1兩端的電壓，所以，電壓表V2與電壓表V1之差變大，故C正確；

D．由電壓表V1的示數(shù)變小、電流表A的示數(shù)變大可知，其比值變小，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一輕質(zhì)彈簧固定在水平桌面上，在上面放置一個小鋼球，靜止時彈簧長度為L，如圖甲所示；再用手向下壓到一定程度，如圖乙所示；釋放后鋼球運動到距離水平桌面2L處，如圖丙所示。對鋼球分析不 正確的是（　�。�

A.甲圖中，鋼球一定受平衡力作用

B.丙圖中，彈簧一定不存在彈性勢能

C.從乙圖到丙圖過程中，彈簧的機(jī)械能一定改變

D.鋼球上升但沒有離開彈簧之前運動速度先變大后減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置（三個完全相同的容器中密封了初溫和質(zhì)量都相等的空氣）請仔細(xì)觀察實驗結(jié)果進(jìn)行分析

（1）實驗時，通過________________反映電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少；

（2）探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電阻的關(guān)系應(yīng)采用__________兩容器對比，初步可以得到結(jié)論是___________

（3）探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和電流的關(guān)系應(yīng)采用_____________兩容器對比。

（4）甲、乙、丙三個容器中的電阻絲的功率之比為__________________。

（5）實驗過程中，發(fā)現(xiàn)與乙和丙容器相連接的U型管中都有液面高度差且相等，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是電路元件甲、乙的電流與電壓變化規(guī)律圖像。當(dāng)甲、乙兩元件串聯(lián)后接在某電路中時，測得通過它們的電流為0.3A,那么電源電壓是_________V；當(dāng)甲、乙兩元件并聯(lián)后接在某電路中，若測得甲、乙兩元件的干路電流為0.5A，則乙元件兩端電壓為__________V.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手接觸驗電器的金屬球，觀察到驗電器的兩片金屬箔閉合，下列說法正確的是 ( )

A. 驗電器的原理是同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引

B. 若驗電器帶負(fù)電，在這一過程中的瞬時電流方向是從手到金屬箔

C. 若驗電器的金屬箔片未張開時，說明兩箔片帶有異種電荷

D. 若帶上絕緣手套接觸驗電器驗電器金屬箔張角不變，是因為絕緣手套是絕緣體它不易導(dǎo)電也不能帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張想用“伏安法”測小燈泡的電阻。

（1）請根據(jù)實驗?zāi)康模B接圖甲中的實物圖.

（________）

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)使消片置于滑動變阻器_______端（選填“A”或“B” ）。

（3）測量過程中，某一次的測量的電流如圖乙所示，則電流是_______A。這時，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)_______（選填“變大” “變小”或“不變” ）。換相同規(guī)格的燈泡，重測的數(shù)據(jù)如下表所示，并繪出I--U圖像如圖丙中的A所示。

電壓/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

電流/A

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

電阻/

5.0

6.3

7.5

8.7

10.0

平均電阻/

7.5

（4）依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小張求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎?_______。說出你的理由__________.

（5）第二組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這個實驗時，由于接線錯誤，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖像如圖丙的B所示。你認(rèn)為錯誤的原因可能是__________。

（6）第三組同學(xué)測量某定值電阻R1的阻值，某同學(xué)采用了如圖所示的電路圖，其中R0阻值已知，先閉合S1、S2，讀出此時電壓表的讀數(shù)為U1；再閉合S1，斷開S2，讀出此時電壓表該數(shù)為U2，則被測電阻RX的電阻值得表達(dá)式為RX= ______________（用R0、U1、U2表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明、小紅分別用規(guī)格完全相同的器材探究“水的沸騰特點”，實驗裝置如圖甲所示。

（1）除了圖甲中所示的器村之外，還需要一個重要的測量儀器是_____。

（2）圖乙中的（a）、（b）是小明細(xì)心觀察并繪制的實驗中的兩種情況，分別是加熱水的過程中沸騰前和沸騰時的現(xiàn)象，其中水沸騰時的現(xiàn)象是_____圖。

（3）圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨時間變化的圖象。分析數(shù)據(jù)和圖象可知，水的沸騰特點是_____。

（4）小明通過分析圖象還發(fā)現(xiàn)，小紅從開始加熱到水沸騰，所用時間較長，并分析找到的原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因索有關(guān)”的問題時，老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實驗：

⑴猜想：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體長度、橫截面積、________、＿＿＿＿＿有關(guān)。

⑵實驗時，同學(xué)們用下圖甲的實驗裝置分別把a、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點之問，探究情況如下表：

序號

材料

長度（m）

橫截面積（mm2）

燈泡亮度

a

鎳鉻合金絲

1

1

較亮

b

鎳鉻合金絲

1

0.5

較暗

c

鎳鉻合金絲

2

0.5

最暗

d

銅絲

1

1

最亮

當(dāng)選用＿＿＿＿＿兩根金屬絲，可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系，得到的結(jié)論是：_______________________________________________________________。

⑶小明小組還做了如圖乙所示的實驗，這是為了探究導(dǎo)體電阻與＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的關(guān)系。

⑷實驗中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：在電源電壓一定時，由于所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯。對這種現(xiàn)象你認(rèn)為可采取什么措施：______________________________________。

⑸同學(xué)們想繼續(xù)探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積之間的定量關(guān)系，為此他們將a、b兩根金屬絲串聯(lián)接入電路（如圖丙所示），則當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1:U2接近______________時，可以初步判定：在導(dǎo)體的材料和長度相同的條件下，導(dǎo)體的電阻與其橫截面積成反比。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個電阻，分別標(biāo)有“3V 1.5W”和“6V 1.8W”字樣。將它們串聯(lián)后接入電路使用，那么電路兩端電壓不能超過_______V；將它們并聯(lián)后接入電路使用，那么電路的干路電流不能超過_______A。

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