【題目】如圖所示電路圖中，要求電路無(wú)誤且電流表測(cè)通過(guò)L1的電流，其中正確的圖是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：A、電流表與L2串聯(lián)了，且正負(fù)接線柱接反了，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、電流表與L1串聯(lián)，但正負(fù)接線柱接反了，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、L1、L2串聯(lián)，電流表測(cè)量串聯(lián)電路的電流，電壓表并聯(lián)在L1兩端，測(cè)量L1兩端電壓，電流表測(cè)量串聯(lián)電路電流，因此測(cè)量通過(guò)L1的電流，該選項(xiàng)正確；
D、L1、L2并聯(lián)，電流表與L1串聯(lián)，電壓表與L2串聯(lián)，故電壓表接法錯(cuò)誤，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用電流表的使用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握測(cè)量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：①電流表要串聯(lián)在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程；④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R′是電阻，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表指針?biāo)傅目潭染涂梢灾烙兔娴母叨龋?/span>

（1）油量表其實(shí)是表；
（2）油面升高，R（變大、變�。�，油量指針偏轉(zhuǎn)（較大、較小）．
（3）電阻R′是否多余？它有什么作用？ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，接通電路后各部分電路都正常；如果將電流表與L2互換位置，那么（　�。�

A.電流表的示數(shù)將變小，電壓表的示數(shù)將變小
B.電流表的示數(shù)將變大，電壓表的示數(shù)將不變
C.電流表的示數(shù)將不變，電壓表的示數(shù)將變小
D.電流表的示數(shù)將不變，電壓表的示數(shù)將不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)電流表有兩個(gè)量程，大量程是0—9A，小量程模糊不清。為了測(cè)量小量程是多少，她先用大量程接入電路，指針位置如圖（a）所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖(b)所示，則電流表的小量程為 ( )

A.0—0.6A
B.0—1A
C.0—2A
D.0—3A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)有兩個(gè)量程的電流表接入電路的示意圖，此時(shí)電流表所用的量程、每一小格代表電流數(shù)數(shù)值、指針?biāo)傅氖緮?shù)分別是（　�。�

A.0～0.6A、0.02A、0.43A
B.0～3A、0.1A、2.3A
C.0～0.6A、0.02A、0.46A
D.0～3A、0.02A、2.3A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在物理實(shí)驗(yàn)中小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲，若在杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙，再加鹽，雞蛋漂浮如圖丙，在這三種情況中，各物理量之間的關(guān)系正確的是（ ）

A．雞蛋受到的浮力F甲＜F乙＜F丙

B．雞蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量m甲=m乙＞m丙

C．雞蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙

D．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙＞p丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，閉合電鍵S，使燈L1和L2能同時(shí)發(fā)光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線．為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試，其操作過(guò)程如下：

（1）連接A和B，將測(cè)通器的m連接在D上．當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光，連接F時(shí)小燈泡不發(fā)光．由此可以確定為同一根導(dǎo)線的兩端（填字母，下同）．
（2）為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測(cè)通器的一端必須與相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開(kāi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究碎冰塊的熔化實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖a所示的裝置，按老師的要求將水溫與冰的溫差控制在2℃．

(1) 在圖示裝置的裝配中，合理的裝配順序?yàn)?/span>______(用字母abc回答)。

(2) 要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還缺少的測(cè)量工具是______。

(3) 在圖示的裝置中，試管中溫度計(jì)的讀數(shù)為______℃。

(4) 小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格，這個(gè)數(shù)據(jù)表格存在的缺陷是：______。

(5) 在對(duì)第(3)和第(4)兩步驟進(jìn)行反思改進(jìn)后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)、獲取了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、畫(huà)出了如下的b圖像，則BC段顯示的是冰的______態(tài)。若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，試管中的水最終______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。

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