【題目】下列事實(shí)中,屬于利用摩擦的是(
A.體操運(yùn)動(dòng)員上器械前,會(huì)在手上涂鎂粉
B.冰壺運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)著的冰壺前面刷冰
C.醫(yī)生戴乳膠手套,先在手上擦些滑石粉
D.給門軸的合頁加潤滑油

【答案】A
【解析】解: A、體操運(yùn)動(dòng)員上器械前,會(huì)在手上涂鎂粉,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,屬于利用摩擦.故A符合題意;
B、冰壺運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)著的冰壺前面刷冰,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故B不符合題意;
C、醫(yī)生戴乳膠手套,先在手上擦些滑石粉,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故C不符合題意;
D、給門軸的合頁加潤滑油,是讓兩接觸面分離來減小摩擦,故D不符合題意.
故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為安全起見,初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板,用雙臂把浮板壓入水中,借助浮板所受的浮力來輔助游泳.已知泡沫浮板的質(zhì)量是0.3kg,體積為3×103cm3 . (g=10N/kg)求:
(1)當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時(shí),浮板受到的重力和浮力的大。
(2)浮板被全部壓沒入水中時(shí),浮板受到的浮力大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用硬度適當(dāng)?shù)乃芰掀、橡皮塞、有刻度的兩端開口的細(xì)玻璃管、滴入紅墨水的溶液自制的一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)(如圖),用它來探究“大氣壓隨高度的變化情況”:

(1)水面上方是空氣,分析可知瓶?jī)?nèi)的氣壓 (選填:“大于”、“小于”或“等于”)瓶外的大氣壓.
(2)該同學(xué)將氣壓計(jì)從山下拿到山上后,細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱高度會(huì) (選填:“上升”、“下降”或“不變”);這說明了
(3)為了排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,在探究過程中除了要塞緊橡皮塞外,還應(yīng)該注意
(4)若在制作過程中選用了更細(xì)的玻璃管,其他條件不變時(shí),液柱的變化 (選:“能”或“不能”)更明顯.
(5)本實(shí)驗(yàn)用到了 法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在倒置的透明漏斗里放置一個(gè)乒乓球,用手指托住乒乓球,松手后,乒乓球受重力作用將下落;若向倒置的漏斗用力吹氣再松手時(shí),乒乓球不但沒有被吹下去,反而被“吸”住了.這是因?yàn)槠古仪蛏戏娇諝獾牧魉?/span>(填“大于”、“小于”或“等于”)其下方空氣的流速,依據(jù)流速越大的位置壓強(qiáng)越的原理,乒乓球受壓強(qiáng)的作用而不下落.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上,跳板被壓彎.對(duì)此下列說法中正確的是(
A.跳板被壓彎是運(yùn)動(dòng)員重力的作用
B.跳板被壓彎是運(yùn)動(dòng)員受的彈力的作用
C.跳板發(fā)生的是塑性形變
D.以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】溫度表示物體的____,用字母___來表示。人們用____(℃)作為常用的溫度單位。攝氏溫度規(guī)定:在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將純凈的_____

的溫度定為0 ℃,水__時(shí)的溫度定為100 ℃。把0~100 ℃之間劃分為100等份,那么,每一等份為____!埃6 ℃”讀作_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們通?筛鶕(jù)物體是否發(fā)生或物體是否發(fā)生的改變等現(xiàn)象判斷物體是否受到力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時(shí),應(yīng)確保杠桿上(選填“懸掛”或“不懸掛”)鉤碼.
(2)如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài),若不改變O點(diǎn)右側(cè)鉤碼的數(shù)目和位置,將O點(diǎn)左側(cè)的所有鉤碼都掛在字母的下方,仍可實(shí)現(xiàn)杠桿在水平位置平衡.
(3)如圖丙所示,若每個(gè)鉤碼重為0.5N,要使杠桿在圖示位置平衡,在杠桿上的A點(diǎn)所施加的最小力的大小N,方向是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀量相同的合格的溫度計(jì),同時(shí)插入一杯熱水中,過一會(huì)兒則會(huì)看到( )

A. 兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同

B. 內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀升得較低,兩支溫度計(jì)示數(shù)相同

C. 內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大

D. 內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大

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