【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的．
（2）為了使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，小明應(yīng)選用（填“甲”或“乙”）裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）如圖丙所示，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，分析圖象可知，冰的熔點(diǎn)是℃，熔化過程經(jīng)歷了min．

（4）通過實(shí)驗(yàn)可知，冰熔化過程中溫度 ， 但要繼續(xù)熱．

【答案】
（1）熱脹冷縮
（2）乙
（3）0；6
（4）不變；吸
【解析】解：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的．（2）利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢，便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度，故應(yīng)選擇乙裝置．（3）分析圖象可知，在0℃時(shí)，圖線呈水平，此時(shí)的溫度就是冰的熔點(diǎn)，熔化經(jīng)歷的時(shí)間為10min﹣4min=6min；（4）讀圖丙可知，BC段為冰的熔化過程；冰在熔化過程中溫度不變，但要繼續(xù)吸熱．
故答案為：（1）熱脹冷縮；（2）乙；（3）0； 6；（4）不變； 吸．
（1）常用的溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；（2）可從加熱時(shí)是否容易使冰均勻受熱角度進(jìn)行比較；（3）根據(jù)圖象可判斷冰的熔點(diǎn)以有讀出熔化所用的時(shí)間；（4）根據(jù)圖象的特點(diǎn)可得出冰熔化時(shí)溫度的變化與吸熱情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表：

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98

98


（1）觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖1中a、b所示．則圖中是水在沸騰前的情況．

（2）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是℃；可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“小于”或者“等于”）．
（3）如圖2其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是

（4）若想縮短加熱時(shí)間，可以采取的措施是（只答出一種方法即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔，把電子式火花發(fā)生器的放電針緊緊地塞進(jìn)孔中，打開塑料盒蓋，向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，隨著“呼”的一聲響，看到盒蓋飛出去，在此過程中，酒精燃燒后產(chǎn)生的燃?xì)獾?/span> 能轉(zhuǎn)化為盒蓋的 能，汽油機(jī)的 沖程與這一實(shí)驗(yàn)過程中的能量轉(zhuǎn)化是一致的，如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是30r/s，則它每秒鐘對(duì)外做功 次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路如圖所示．電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω 1A”，燈泡L標(biāo)有“2.5V1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化）．在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（ ）

A. 該電路的最小功率是0.81W

B. 滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω～10Ω

C. 電路中電流變化的范圍是0.3A～0.5A

D. 燈泡的最小功率是0.162W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四對(duì)電阻,其中總電阻最小的一對(duì)是（ ）

A．兩個(gè)5Ω串聯(lián)

B．一個(gè)10Ω和一個(gè)5Ω并 聯(lián)

C．一個(gè)100Ω和一個(gè)0．1Ω并聯(lián)

D．一個(gè)2Ω和一個(gè)3Ω串聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究電流與電壓的關(guān)系．

實(shí)驗(yàn)器材：電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器（A：“10Ω 1.5A”、B：“20Ω 1A”、C：“50Ω 1A”）、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導(dǎo)線若干．

制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：

（1）請(qǐng)依照如圖1所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2中電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑時(shí)，電流表示數(shù)變大．導(dǎo)線不能交叉；

（2）閉合開關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至 （填“左”或“右”）端，這樣做可以起到 的作用；此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是“改變定值電阻兩端的電壓”，請(qǐng)你寫出一種不用變阻器．也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法： ．

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)：

（1）小胡按要求正確連接電路，且電路元件完好．實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度外的位置，其原因可能是 （任意寫出一個(gè)）

（2）小胡在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片．測(cè)出通過電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值．如表所示：

U/V

1.0

2.0

3.0

I/A

0.1

0.2

0.3

要測(cè)出表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為 （選填規(guī)格的編號(hào)即可）

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過上表中的數(shù)據(jù)．我們可以得出： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=10Ω，閉合開關(guān)S后，電壓表V2的示數(shù)U2=2.4V，電流表A的示數(shù)I=0.4A．求：

（1）電壓表V1的示數(shù)U1；

（2）電阻R2的阻值．

以下是小謝同學(xué)的解答過程：

解：因?yàn)镽1、R2并聯(lián)，所以U1=U2=2.4V

I1===0.24A

I2=I﹣I1=0.4A﹣0.24A=0.16A

R2===15Ω

小謝同學(xué)的錯(cuò)誤根源是： ．

你的解答是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炒菜時(shí)，很快就能嘗咸味，而淹咸菜卻要很長時(shí)間才能嘗到咸味，這是為什么____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究水的沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示，操作錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡 ． 測(cè)出的水溫將偏（選填“高”或“低”）．

（2）他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)是℃．

（3）實(shí)驗(yàn)中，要縮短加熱至沸騰時(shí)間，請(qǐng)寫出一種可行的辦法： ．

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