【題目】每個(gè)人心跳的聲音都是獨(dú)一無(wú)二的,科學(xué)家提出可據(jù)此區(qū)分不同的人.這主要利用聲音的( )
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.振幅
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天戴眼鏡的人進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時(shí),鏡片會(huì)變得“模糊”,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是室內(nèi)的水蒸氣發(fā)生了( )
A.液化
B.凝華
C.汽化
D.凝固
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識(shí)解釋的是( )
A. 司機(jī)開車時(shí)需要系安全帶
B. 百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能立即停下來(lái)
C. 騎自行車時(shí)為了減速捏緊車閘
D. 投出的鉛球離開手后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān),觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮.調(diào)節(jié)變阻器滑片P,燈泡L1的亮度發(fā)生變化,但燈泡L2始終不亮.出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.燈泡L2燈絲斷了
B.滑動(dòng)變阻器短路了
C.燈泡L2短路了
D.滑動(dòng)變阻器接觸不良
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】坐沙發(fā)比坐板凳舒服,主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變,增大了人與沙發(fā)間的 ,從而使他受到的壓強(qiáng)的 (選擇“增大”“不變”或“減小”)從而感覺舒服.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰
(1)組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照 的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有水銀溫度計(jì)(﹣20 ℃~120 ℃)、酒精溫度計(jì)(﹣80 ℃~60 ℃)、體溫計(jì)等不同種類的溫度計(jì),本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的溫度計(jì)是 。
(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃;
(3)小明觀察到:沸騰前水中氣泡的情形為圖丙中 圖(選填“A”或“B”);
(4)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)4min后停止讀數(shù);
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像.
(5)水沸騰時(shí),燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實(shí)際上是 (選填“小冰晶” “小水滴”或“水蒸氣”)。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間,原因是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1=20Ω,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電流表示數(shù)是0.3A;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A.
(1)電源電壓是多大?
(2)電阻R2的阻值是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】透鏡在生活中的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是
A. 被觀察物體要放在放大鏡的一倍焦距內(nèi) B. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡成放大的實(shí)像
C. 照相時(shí)被拍者距離相機(jī)在一倍焦距以外 D. 投影儀成放大的虛像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)預(yù)測(cè)超導(dǎo)材料將會(huì)在以下方面得到應(yīng)用,你認(rèn)為其中不合理的是( )
A.繞制電動(dòng)機(jī)線圈
B.制成白熾燈泡的燈絲
C.繞制電磁鐵
D.作為遠(yuǎn)距離輸電中的輸電導(dǎo)線
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