如圖8所示，按小磁針的指向標(biāo)注的螺線管的極性和電源的正負(fù)極均正確的是

A.

B.

C.

D.

C 【解析】在A圖中根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以通電螺線管的左端是S極，右端是N極；根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是通電螺線管的N極，可以判斷電流從螺線管的左端進(jìn)電流，從右端出電流，右端是電源的正極，左端是負(fù)極，故A錯(cuò)誤； 在B圖中根據(jù)小磁針，知道螺線管上端為S極，下端是N極，故B錯(cuò)誤； 在C圖中根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章 電與磁單元測(cè)試練習(xí)1 題型：單選題

如圖所示，是電磁現(xiàn)象的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列分析中錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲裝置中通電螺旋管的B端為N極

B. 圖乙裝置，說(shuō)明電流周圍存在著磁場(chǎng)

C. 圖丙裝置研究的是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

D. 圖丁裝置是電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)原理圖

D 【解析】試題分析：A、圖甲裝置中螺線管用安培定則進(jìn)行判斷：在電源外部，電流總是從電源的正極流向負(fù)極，用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中的電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的N極，所以B端是N極，故A正確；B、該實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)，即說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)，故B正確；C、該圖中有電源，故當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，磁場(chǎng)中的金屬棒ab會(huì)由于受到力的作用而運(yùn)動(dòng)，研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，故C正確；D、裝...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：重慶市北碚區(qū)兼善教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)（上）11月第二次聯(lián)考物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，R1=10Ω，R2=20Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表A的示數(shù)為0.3A，求：

（1）電阻R1兩端的電壓；

（2）通過(guò)電阻R2的電流．

（1）3V；（2）0.15A． 【解析】由電路圖可知，R1與R2并聯(lián)，電流表測(cè)R1支路的電流． （1）由可得，電阻R1兩端的電壓： ； （2）因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，電阻R2通過(guò)的電流： ． 答：（1）電阻R1兩端的電壓為3V； （2）電阻R2通過(guò)的電流為0.15A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：重慶市北碚區(qū)兼善教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)（上）11月第二次聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

一個(gè)物體的溫度升高了，其原因是（　�。�

A. 一定是物體對(duì)外做了功

B. 一定是外界對(duì)物體做了功

C. 一定是物體吸收了熱量

D. 可能是物體吸收了熱量，也可能是外界對(duì)物體做了功

D 【解析】做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，一個(gè)物體的溫度升高了，即可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界物體對(duì)它做了功． 故選D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試1 題型：多選題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 通電螺線管外部的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)相似

B. 通電螺線管兩端相當(dāng)于條形磁體的兩個(gè)磁極

C. 通電螺線管中的電流方向改變時(shí)，其兩端的極性不改變

D. 通電螺線管中的電流大小改變時(shí)，其兩端的極性不改變

ABD 【解析】A、通電螺線管外部的磁場(chǎng)和條形磁體外部的磁場(chǎng)相似.所以A選項(xiàng)是正確的; B、螺線管的兩端的磁性最強(qiáng),相當(dāng)于條形磁鐵的兩極.所以B選項(xiàng)是正確的; C、通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流的方向有關(guān),因此通電螺線管中的電流方向改變時(shí),其兩端的極性改變,故C錯(cuò)誤. D、通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流的方向有關(guān),與電流大小無(wú)關(guān),因此通電螺線管中的電流大小改變時(shí),其兩端的極性不...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)（上）第二次段考物理試卷 題型：填空題

人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)，它的速度很大，一天可以繞地球飛行幾圈到十幾圈，能夠迅速獲取大量的信息．它運(yùn)行的軌道為橢圓形，如圖所示．它的軌道上有一點(diǎn)離地球最近，這個(gè)點(diǎn)叫近地點(diǎn)；有一點(diǎn)離地球最遠(yuǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)．衛(wèi)星在運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，機(jī)械能是守恒的．回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，它的動(dòng)能和勢(shì)能的變化情況是：

動(dòng)能_____，勢(shì)能_____；（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

（2）從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，它的能量轉(zhuǎn)化的情況是：_____轉(zhuǎn)化成_____．（均選填“動(dòng)能”或“勢(shì)能”）

變大 變小 動(dòng)能 勢(shì)能 【解析】(1)同一物體的重力勢(shì)能隨高度的增加而增加，同一物體的動(dòng)能隨速度的增加而增加。衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，高度逐漸減小，所以它的重力勢(shì)能逐漸減小，又因?yàn)闄C(jī)械能守恒，所以，衛(wèi)星減小的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為它的動(dòng)能，則它的動(dòng)能就會(huì)逐漸變大；勢(shì)能變小；(2)反之，從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，它的重力勢(shì)能逐漸增大，動(dòng)能逐漸變小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化成勢(shì)能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)（上）第二次段考物理試卷 題型：作圖題

請(qǐng)照?qǐng)D甲所示的電路圖，用筆畫線（電流表用0.6A的量程），將圖乙中各個(gè)元件連接起來(lái)．

【解析】由電路圖可知,從電源的正極出發(fā)經(jīng)開(kāi)關(guān)、電流表后分開(kāi)兩路，一路經(jīng)燈泡L1，另一路經(jīng)L2，再匯合回到負(fù)極，如下圖所示：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：廣東省2018屆九年級(jí)（上）第二次段考物理試卷 題型：單選題

（2016·無(wú)錫卷）一位同學(xué)用20s，從一樓走到三樓，他上樓時(shí)的功率可能是（　�。�

A. 1.5W B. 15W C. 150W D. 1500W

C 【解析】試題分析：先估測(cè)人的質(zhì)量，然后根據(jù)G=mg求出重力，再估測(cè)一層樓的高度，根據(jù)W=Gh求出他上樓時(shí)做的功，再由求出功率．一個(gè)學(xué)生的質(zhì)量m=50kg，則一個(gè)學(xué)生的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N，每一層樓的高度為3m，從一樓走到三樓，上升的高度：h=（3-1）×3m=6m，他上樓時(shí)克服重力做的功：W=Gh=500N×6m=3000J，則他上樓時(shí)的功率：，故ABD錯(cuò)誤，...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018春人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第11章同步課時(shí)訓(xùn)練題（有答案）11.2功率 題型：填空題

甲、乙兩位同學(xué)一起去登山，登到山頂時(shí)，甲同學(xué)用20 min，乙同學(xué)用25 min，甲的體重是乙的1.5倍，則甲、乙的登山功率之比為_(kāi)______.

15∶8 【解析】甲、乙兩同學(xué)登山，是克服重力在做功。所以他們做功的計(jì)算式是：W＝Gh，因?yàn)榧�、乙兩同學(xué)都登到山頂,h相同,甲的體重是乙的1.5倍,則甲、乙兩同學(xué)體重之比 ＝，即W甲:W乙＝3:2,甲、乙兩同學(xué)所用的時(shí)間之比 ＝； ＝ ＝××.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案