下列過(guò)程中,屬于凝華的是( )

A.初春,冰雪融化匯成溪流

B.夏天,從冰箱里面拿出的飲料罐“出汗”

C.深秋,清晨草地上出現(xiàn)霜

D.嚴(yán)冬,湖水結(jié)成冰

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古鄂爾多斯卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是( )

A.海市蜃樓

B.水中倒影

C.雨后彩虹

D.立竿見(jiàn)影

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東汕尾卷)物理(解析版) 題型:作圖題

(1)(3分)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的元件接人家庭電路,要求開(kāi)關(guān)控制電燈后接入。

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東揭陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可得出結(jié)論: 。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻,改換成阻值為10Ω的電阻,請(qǐng)你指出他在操作中的錯(cuò)誤: ;在讀取電流表示數(shù)之前,他應(yīng)進(jìn)行的操作是:向 移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為 V。

(3)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)為6V,則電路出現(xiàn)的故障可能是 。

(4)小紅想將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎? (選填“可行”或“不可行”),你的理由是 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東揭陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題

POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭,如圖所示。在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢熱頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流.POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是( )

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科目:初中物理 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東揭陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.熱值與燃料的燃燒情況有關(guān)

B.做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式

C.比熱容與物體吸收或放出的熱量有關(guān)

D.固體很難被壓縮,說(shuō)明分子之間只有斥力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇吳中區(qū)初中辦學(xué)聯(lián)盟初二下期期中測(cè)試物理(解析版) 題型:計(jì)算題

一只空瓶裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是550g,裝滿酒精時(shí)的總質(zhì)量是450g,已知ρ酒精=0.8×103kg/m3 求(1)這個(gè)玻璃瓶的容積是多少cm3 ?

(2)這個(gè)空瓶的質(zhì)量是多少g ?

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇吳中區(qū)初中辦學(xué)聯(lián)盟初二下期期中測(cè)試物理(解析版) 題型:選擇題

在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí),選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在 丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,則

A.L甲=L乙=L丙=L丁 B.L乙=L。糒甲=L丙

C.L甲=L乙<L丙=L丁 D.L。糒乙<L甲<L丙

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)初二下期期中聯(lián)考物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是減小摩擦的是( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案