【題目】如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時(shí)刻，將一重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示，則（　　）

A.t1時(shí)刻小球的動(dòng)能最大

B.t2時(shí)刻小球的動(dòng)能最大

C.t3時(shí)刻小球的重力勢能最大

D.t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能先增加后減小

【答案】D

【解析】

A．由圖象可知，t1時(shí)刻彈力為0，此時(shí)小球剛接觸彈簧，在重力作用下小球繼續(xù)做加速運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能繼續(xù)變大，故A錯(cuò)誤；

B．t2時(shí)刻小球速度為0，此時(shí)動(dòng)能最小，故B錯(cuò)誤；

C．t3時(shí)刻，此時(shí)小球離開彈簧且只受到重力作用，繼續(xù)向上做減速運(yùn)動(dòng)，還未達(dá)到最高點(diǎn)，重力勢能還會(huì)繼續(xù)增大，故C錯(cuò)誤；

D．t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球在彈力的作用下先加速上升，動(dòng)能變大；當(dāng)彈力等于重力時(shí)，速度最大，動(dòng)能最大；繼續(xù)上升時(shí)重力大于彈力，小球做減速運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能變��；綜上所述t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球的動(dòng)能先變大后減小，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明乘電梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)電梯超載會(huì)自動(dòng)報(bào)警，于是喜好鉆研的他對電梯的電路圖進(jìn)行了研究，并設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)，如圖（甲）所示，電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，用杯中水量調(diào)節(jié)壓敏電阻受到壓力的大小，壓敏電阻的電流與受到壓力大小的關(guān)系如圖（乙）所示。

(1)圖（甲）中R0的作用是_____________________ ；

(2)分析圖（乙）I－F圖像可知：壓敏電阻Rx受到的壓力增大時(shí)，通過它的電流________________，Rx的阻值________（均選填“變大”“變小”或“不變”），當(dāng)壓力增大到一定程度時(shí)，觸點(diǎn)K與_________接觸，電鈴響，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)報(bào)警；

(3)某電梯超載報(bào)警的Rx－F圖像如圖（丙）所示，空載時(shí)電梯廂對Rx的壓力F1等于電梯廂的重力，當(dāng)壓力F2＝1×104 N時(shí)，電梯報(bào)警，則此電梯限載___________人；（假設(shè)每人質(zhì)量約為50 kg，g＝10 N/kg）

(4)下列與此實(shí)驗(yàn)研究方法相同的是______________。

A.探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí)，控制導(dǎo)體電阻不變

B.用光線描述光的傳播路徑

C.用電磁鐵吸引大頭針的多少表示它的磁性強(qiáng)弱

D.2個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)，相當(dāng)于1個(gè)10Ω的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后將滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說法中正確的是（燈絲電阻變化忽略不計(jì)）（　�。�

A.電流表示數(shù)變小

B.電壓表V1示數(shù)變大

C.電壓表V1示數(shù)和電壓表V2示數(shù)之和不變

D.電壓表V1示數(shù)變化量與電流表A示數(shù)變化量之比不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，S閉合后，兩個(gè)燈泡均不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動(dòng)，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是

A. 電流表壞了或未接好

B. L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸

C. L1和L2的燈絲都被燒斷

D. L1的燈絲被燒斷或沒接好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用甲乙兩個(gè)相同的滑輪將同樣的鉤碼（滑輪重小于鉤碼重），緩慢提升相同的高度，則下列說法正確的是

A. F1與F2大小相等

B. 甲的機(jī)械效率比乙高

C. F1做的總功比F2多

D. 甲中繩子自由端移動(dòng)的距離比乙大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律。所接電路圖如圖A示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖B：

(1)小明發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)比A2小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每經(jīng)過一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”。請你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因：_______________；

(2)當(dāng)小明連接完電路的最后一根導(dǎo)線后，兩個(gè)燈泡都亮了，小明在連接電路時(shí)可能的錯(cuò)誤是：________；

(3)排除故障后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，表兩種簡單判斷方法可選擇方法_______。

方法

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

方法2

把任意一根導(dǎo)線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

(4)小紅用同樣的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗。她對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗。小亮認(rèn)為小紅解釋是錯(cuò)誤的，你僅用圖中的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說明小紅解釋是錯(cuò)誤的。_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球，金屬箔張開。下列說法正確的是

A. 金屬箔帶正電

B. 驗(yàn)電器金屬箔因帶異種電荷相互排斥而張開

C. 此過程中，橡膠棒上的正電荷移動(dòng)到了箔片上

D. 此過程中，產(chǎn)生的瞬間電流方向是從箔片流向橡膠棒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖甲所示器材測量小燈泡電功率，待測小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定電功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格“20Ω 1A”，圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)小組未連接完整的電路。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中把電路圖連接完整。

（______）

(2)正確連接完電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡都不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)明顯，仔細(xì)檢查，連接無誤，那么出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因應(yīng)該是_____（填序號）。

A．電流表內(nèi)部斷路了 B．燈泡的燈絲斷了 C．燈座內(nèi)部出現(xiàn)短路 D．滑動(dòng)變阻器的電阻線斷了

(3)排除故障后，通過正確操作，等燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為_____A，小燈泡的額定功率為_____W。

(4)測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）端滑動(dòng)。

(5)測量小燈泡的電功率_____（填“需要”或“不需要”）多次測量求平均值，原因是_____。

(6)隨著燈泡亮度的增加，發(fā)現(xiàn)燈泡阻值變大，原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1=10Ω．閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P到最右端b時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A；移動(dòng)滑片P到最左端a時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A．則電源電壓和滑動(dòng)變阻器的最大阻值分別為（ ）

A. 6V 20Ω B. 12V 20Ω C. 6V 10Ω D. 12V 10Ω

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