人們說(shuō)話時(shí)聲帶在    .宇航員在沒(méi)有空氣的月球上對(duì)著山崖喊話,    (選填“能”或“不能”)聽(tīng)到回聲.在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上,優(yōu)美的二胡聲是由于    的振動(dòng)產(chǎn)生的.我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因?yàn)樗麄兊?u>    不同.在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在    處減弱噪聲.
【答案】分析:(1)聲音的產(chǎn)生是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,聲音也停止;
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳播聲音,真空不能傳聲;
(3)我們能分辨出男生和女聲就是因?yàn)樗麄儼l(fā)音的音色不同;
(4)減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處減弱.
解答:解:(1)聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng);當(dāng)然人在講話或唱歌時(shí),聲帶會(huì)振動(dòng);
(2)聲音的傳播靠介質(zhì),在真空中聲音不能傳播;因?yàn)樵虑蛏鲜钦婵盏,故登上月球的宇航員對(duì)著山崖喊話不能聽(tīng)到回聲;
(3)在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上,優(yōu)美的二胡聲是由于琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(4)我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?br />(5)在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在聲源處減弱噪聲.
故答案為:振動(dòng);不能;琴弦;音色;聲源.
點(diǎn)評(píng):本題考查聲音的產(chǎn)生與傳播,牢記:聲音是由于物體振動(dòng)而產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),我們平時(shí)聽(tīng)到的聲音是由空氣傳播的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

人們說(shuō)話時(shí)聲帶在
振動(dòng)
振動(dòng)
.宇航員在沒(méi)有空氣的月球上對(duì)著山崖喊話,
不能
不能
(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到回聲.在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上,優(yōu)美的二胡聲是由于
琴弦
琴弦
的振動(dòng)產(chǎn)生的.我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因?yàn)樗麄兊?!--BA-->
音色
音色
不同.在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在
聲源
聲源
處減弱噪聲.

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(2012?柳州)人們說(shuō)話時(shí)聲帶在
振動(dòng)
振動(dòng)
.宇航員在沒(méi)有空氣的月球上對(duì)著山崖喊話,
不能
不能
(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到回聲.

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人們說(shuō)話時(shí)聲帶在
振動(dòng)
振動(dòng)
,小溪流水嘩嘩地響時(shí)
流水
流水
在振動(dòng),用手按住正在發(fā)聲的琴弦,琴聲消失這是因?yàn)?!--BA-->
振動(dòng)停止,發(fā)聲停止
振動(dòng)停止,發(fā)聲停止

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年廣西柳州市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

人們說(shuō)話時(shí)聲帶在    .宇航員在沒(méi)有空氣的月球上對(duì)著山崖喊話,    (選填“能”或“不能”)聽(tīng)到回聲.

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