爆炸聲會使附近的門窗發(fā)出響聲,強烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎,這說明聲音能傳遞 .利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞 .
科目:初中物理 來源:廣西省玉林市容縣2016-2017學(xué)年第二學(xué)期期末考試八年級物理試卷 題型:選擇題
關(guān)于機械效率的問題,下列說法中正確的是( )
A. 做功越多,機械效率一定越高
B. 單位時間內(nèi)做功越多,機械效率一定越高
C. 省力越多的機械,機械效率一定越高
D. 額外功在總功中所占比例越小,機械效率一定越高
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙兩種不同液體,甲液體的密度_____乙液體的密度;甲容器底部所受液體的壓強_____乙容器底部所受液體的壓強;甲容器對桌面的壓力_____乙容器對桌面的壓力.(均選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
在近代原子學(xué)說的發(fā)展過程中,有下列觀點:
①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的;
②原子都是實心球體;
③正電荷均勻分布在整個原子內(nèi).
1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子,發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過后仍保持原來的運動方向,擔憂絕少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn),如圖所示.分析實驗結(jié)果,可以否定上述觀點中的( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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科目:初中物理 來源:教科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第三章檢測題 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,進行實驗。
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選編號________、________兩種規(guī)格的琴弦進行實驗。
(2)在驗證猜想三時,小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是________。
(3)小明在這個探究實驗中,采用的研究方法是_____________________。
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科目:初中物理 來源:教科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第三章檢測題 題型:多選題
如圖所示,你認為能夠探究影響音調(diào)高低的實驗是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來源:教科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第三章檢測題 題型:選擇題
如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花.這說明( )
A. 發(fā)出聲音的音叉在振動
B. 超聲波具有能量
C. 聲音從空氣傳入水中響度會變大
D. 聲音從空氣傳入水中速度會變小
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科目:初中物理 來源:廣東省江門市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第三次考試物理試卷 題型:填空題
某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時,將一個質(zhì)量為100g的物體放入裝滿水的深桶中,溢出90g水,物體受到的浮力是_________N,(取10N/kg);這個物體在水中將會_________(選填:“上浮”“下沉”、“懸浮”),放入物體后水對桶底的壓強_________放入物體前水對桶底的壓強(選填:“大于”、“小于”、“等于”).
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科目:初中物理 來源:遼寧省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,是小宇同學(xué)自制的水氣壓計,現(xiàn)在讓他拿著這個裝置從教學(xué)樓的一樓走上六樓,則玻璃管中的水柱高度變化是
A. 不變
B. 升高
C. 降低
D. 無法確定
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