【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的解釋中正確的是( )

A. 把正在熔化的冰拿到0℃的房間內(nèi),冰會繼續(xù)熔化

B. 露珠是冰熔化形成的

C. 4℃環(huán)境下的雪人逐漸變小了是由于雪升華的緣故

D. 把蔬菜用保鮮膜包好是為了加快水的蒸發(fā)

【答案】C

【解析】A.冰的熔點是0℃,把正在熔化的冰拿到0℃的房間內(nèi),由于不能繼續(xù)吸熱,冰不會繼續(xù)熔化,故A錯誤。

B.露珠是水蒸氣液化形成的,故B錯誤。

C.-4℃環(huán)境下的雪人,因為沒有達到冰的熔點,雪不會熔化。逐漸變小了是由于雪由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)發(fā)生升華的緣故,故C正確為答案。

D.把蔬菜用保鮮膜包好是為了減慢水的蒸發(fā),故D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】下列關(guān)于彈力說法正確的是( )

A.物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力

B.只有彈簧才產(chǎn)生彈力

C.只要物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力

D.發(fā)生彈性形變的物體,形變越大,彈力越大

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【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:

(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示.在組裝器材時應先調(diào)節(jié) (A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了

(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是

(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 .(答出一個即可)

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【題目】以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象:

①用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化;

②籃球撞在籃球板上被彈回;

③用力握小皮球,球變癟;

④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.

在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是( )

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

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【題目】有一盛水的圓柱形敞口容器,水面的升降可由進水管和出水管調(diào)。在其右側(cè)某一高度朝確定方向射出一激光束,在容器底部中央產(chǎn)生一個光斑,如圖所示,該光斑

A是激光束經(jīng)水面反射后形成的,若向右移動,表明水面上升

B是激光束經(jīng)水面反射后形成的,若向左移動,表明水面上升

C是激光束經(jīng)水面折射后形成的,若向左移動,表明水面下降

D是激光束經(jīng)水面折射后形成的,若向右移動,表明水面下降

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【題目】在“探究導體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中,老師提供的器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表和開關(guān)各一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩個滑動變阻器(規(guī)格分別是“20Ω,2A”、“50Ω,1A”),導線若干.

(1)在連接電路時,要求先將開關(guān)、滑動變阻器分別處于 的位置(填字母).

A.斷開、A端

B.閉合、阻值最大處

C.斷開、任意位置

D.斷開、B端

(2)小敏同學按圖甲的電路原理圖連接了圖乙的實物電路,其中有兩個元件連接錯誤,它們是 (值須填寫連錯的元件).

(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

(4)排除故障后,先在ab間接接入5Ω電阻,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,并記錄相應的電流值;再改接10Ω的電阻,此時滑片P應向 (選填“A”或“B”)端移動,這樣移動滑片的目的是: .在移動滑動變阻器滑片的同時,眼睛應注視 (選填序號).

A.小燈泡亮度 B.電流表示數(shù)

C.電壓表示數(shù) D.滑動變阻器滑片

(5)本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻,為完成整個實驗,應該選取規(guī)格為 的滑動變阻器.

(6)小敏同學實驗中測量得到的數(shù)據(jù)如下表:

電壓U/V

3

3

3

3

3

3

電阻R/Ω

5

10

15

20

30

50

電流I/A

0.6

0.3

0.2

0.16

0.1

0.06

分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:

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