水的比熱容較大,生活中,我們常用水來加熱或散熱,例如:冬天常用熱水袋取暖,把質(zhì)量為2Kg,溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中,到溫度降為30℃的時(shí)侯,這些水放出了    J的熱量;如果用相同質(zhì)量,相同溫度的沙來取暖,沙會冷得     (填“快些”或“慢些”).
5.04×105J,快些

試題分析:已知水的比熱容、質(zhì)量和溫度變化,可利用公式Q=Cm△t計(jì)算熱量;要想比較哪一種物質(zhì)溫度變化快,可利用公式△t=進(jìn)行分析.
∵C=4.2×103J/(kg?℃),m=2kg,△t=t0﹣t=90℃﹣30℃=60℃,
∴Q=Cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×60℃=5.04×105J;
又∵C<C,m=m,Q=Q,
∴由公式△t=可知,
由于沙的比熱容小于水的比熱容,所以沙的溫度變化比水大,沙會冷的快些.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對熱量公式的掌握和運(yùn)用,以及利用熱量的變形公式△t=進(jìn)行分析
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在氣缸A中密封有壓縮空氣,B是一種被銷釘K鎖住的活塞,C是一個(gè)溫度計(jì)。若活塞與氣缸壁間沒有摩擦,當(dāng)把銷釘拔出后,將看到的現(xiàn)象:

(1)活塞將向     運(yùn)動(選填“左”或者“右”);
(2)溫度計(jì)的示數(shù)將         ,因?yàn)?u>                 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,撳動電火花發(fā)生器的按鈕,看到盒蓋飛出去.在此過程中,酒精燃燒后的燃?xì)獾?u>     能轉(zhuǎn)化為塞子的     能.若某四沖程汽油機(jī)在工作時(shí)轉(zhuǎn)速為3600r/min,則每秒做功     次.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱.
液體
次數(shù)
質(zhì)量m/kg
升高的溫度△t/℃
加熱的時(shí)間t/min

1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4

4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由.                                                                          .
(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的    越大,吸收的熱量就越   .(選填:“多”或“少”)
(3)通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的   有關(guān),   的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰,會看到塞子被彈出.在塞子被彈出的過程中,水蒸氣的   能轉(zhuǎn)化成塞子的   能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,將一根鐵絲用手快速反復(fù)彎折數(shù)十次,鐵絲彎折處會發(fā)熱,鐵絲的內(nèi)能將_________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明_________可以改變物體的內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是:( )
A.木工用鋸鋸木條時(shí),鋸條發(fā)燙
B.燒開水時(shí),壺蓋被水蒸氣頂起來
C.鐵塊放在爐火中燒紅了
D.冬天,人們在太陽光下取暖

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

天氣漸熱了,我們把洗過的衣服晾在陽光下曬。從內(nèi)能改變的角度看,這是利用       方式使水的內(nèi)能增加,提高溫度使水蒸發(fā)        ;另一方面,利用太陽光中的紫外線有很好的
      ,使衣服更衛(wèi)生。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

火柴可以擦燃,也可以放在火上點(diǎn)燃,前者是用_______的方法使火柴燃燒,后者是用_______的方法使火柴燃燒,兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能。(選填“做功”或“熱傳遞”)

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同步練習(xí)冊答案