下述幾個研究實例中采用了相同研究方法的是（　　）
①根據(jù)擴散現(xiàn)象認識分子運動            
②用磁感線來描述磁場
③根據(jù)熔化過程的不同，將固體分為晶體和非晶體兩類
④根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)認識電流．
分析：研究問題的方法有很多，如“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”、“轉(zhuǎn)化法”等，可以先分析題中的四個選項分別用了哪一種研究方法，然后再找出相同的．
解答：解：①根據(jù)擴散現(xiàn)象認識分子運動，是將不易觀察到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)化為容易觀察的現(xiàn)象來分析問題，因此用的是轉(zhuǎn)化法．
②用磁感線來描述磁場，磁場時看不見、摸不著的，但是為了研究方法，人們假象出了一些曲線，用以描述磁場，這就是磁感線，可見用的是模型法．
③根據(jù)熔化過程的不同，將固體分為晶體和非晶體兩類，用的是對比法．
④根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)認識電流，也是將電流的效應(yīng)轉(zhuǎn)化為能夠觀察的現(xiàn)象來分析電流，因此用但是轉(zhuǎn)化法．
可見①、④兩項所用的方法相同，都是轉(zhuǎn)化法．
故選C．
點評：可能很多學(xué)生對理想模型的方法不太理解．通過建立模型來揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法稱為理想模型法．理想模型法在物理學(xué)中的應(yīng)用很廣，如：光線、磁感應(yīng)線、質(zhì)點、力的圖示、力的示意圖、電路圖等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?玄武區(qū)一模）小明同學(xué)在“用天平和量筒測礦石的密度”實驗中，選用天平、量簡、小礦石、細線、燒杯和水，進行了如下的實驗操作：
A．把天平放在水平桌面上
B．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡
C．將小礦石用細線系好后浸沒在量筒內(nèi)的水中，此時液面示數(shù)為V2
D．將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡，測出礦石的質(zhì)量m
E．在量筒中倒入適量的水，此時液面的示數(shù)為V1
（1）為了更準(zhǔn)確地測出礦石的密度，你認為以上操作的合理順序是
ABDEC
ABDEC
．（只填字母序號）
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示，則礦石的質(zhì)量m為
62
62
g．
（3）若所測得礦石的體積是20cm3，礦石的密度為
3.1×103
3.1×103
kg/m3．
（4）在這個實驗中，礦石的體積是通過
礦石排開水
礦石排開水
的體積體現(xiàn)出來，這種方法在研究許多物理問題時都用到，下列幾個研究實例中也是采用相同研究方法的是
B
B
?
A．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動
B．研究兩個阻值為R的電阻串聯(lián)時，可用一個阻值為2R的電阻來代替
C．用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

下述幾個研究實例中采用了相同研究方法的是
①根據(jù)擴散現(xiàn)象認識分子運動　　　　　　
②用磁感線來描述磁場
③根據(jù)熔化過程的不同，將固體分為晶體和非晶體兩類
④根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)認識電流．


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ③④

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下述幾個研究實例中采用了相同研究方法的是（　�。�
①根據(jù)擴散現(xiàn)象認識分子運動            
②用磁感線來描述磁場
③根據(jù)熔化過程的不同，將固體分為晶體和非晶體兩類
④根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)認識電流．
A．①②B．①③C．①④D．③④

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科目：初中物理 來源：2008年江蘇省泰州市姜堰市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下述幾個研究實例中采用了相同研究方法的是（ ）
①根據(jù)擴散現(xiàn)象認識分子運動            
②用磁感線來描述磁場
③根據(jù)熔化過程的不同，將固體分為晶體和非晶體兩類
④根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)認識電流．
A．①②
B．①③
C．①④
D．③④

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