15．某品牌空調(diào)室內(nèi)機(jī)上的銘牌標(biāo)有“220V 40W”．該銘牌的信息表明，這臺(tái)空調(diào)機(jī)的電阻是1210Ω，這臺(tái)空調(diào)機(jī)必須使用交流（選填“直流”或“交流”）電工作．

分析 已知空調(diào)機(jī)的額定電壓和額定功率，由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$計(jì)算空調(diào)機(jī)的電阻；

解答 解：
已知空調(diào)機(jī)的額定電壓是220V和額定功率40W，由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得空調(diào)機(jī)的電阻：
R=$\frac{{{U}_{額}}^{2}}{{P}_{額}}$=$\frac{（220V）^{2}}{40W}$=1210Ω；
我們照明電路是220V的交流電，由額定電壓220V知，這臺(tái)空調(diào)機(jī)必須使用交流電工作．
故答案為：1210Ω；交流．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用，屬于一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．閱讀下面摘自百度•百科的科普短文，回答下面的問(wèn)題．
霧霾天氣-空氣中含有較多的細(xì)顆粒物．PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于μm的細(xì)顆粒物的含量，這個(gè)值越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重．
細(xì)小顆粒物的形成，人為的因素是各種燃料的不完全燃燒，其來(lái)源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過(guò)程中排放的煙塵以及各類(lèi)交通工具排放的尾氣．
細(xì)小顆粒物粒徑小，含大量的有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中可以長(zhǎng)時(shí)間、大范圍的漫游、懸浮，吸入人體會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害．
世界衛(wèi)生組織規(guī)定：每立方米PM2.5小于10μg（1μg=10-6g）為安全值．
（1）PM2.5在大氣中的漫游不是（是/不是）分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（2）2015年3月，揚(yáng)州市出現(xiàn)霧霾天氣，空氣監(jiān)測(cè)PM2.5為107μg/m3，即相當(dāng)于100m3空氣中細(xì)顆粒物的質(zhì)量為1000g，市區(qū)籠罩在浮塵中，給出行的市民帶來(lái)不便．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．在探究“二力平衡”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示，其中乙裝置更加合理，其原因是：小車(chē)與桌面間的摩擦力較小，可以忽略不計(jì)；
（2）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，通過(guò)調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來(lái)改變F1和F2的大小；
（3）保持F1和F2相等，用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置，再松手，觀察小車(chē)將轉(zhuǎn)動(dòng)，此操作步驟的目的是探究二力平衡時(shí)，這兩個(gè)力是否作用在同一條直線上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）安裝好杠桿，發(fā)現(xiàn)杠桿如圖a所示，應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)（選填“左“或“右”），使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)杠桿自身重力的力臂為零．
（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上1個(gè)同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡．
（3）如圖c所示，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）如表是小紅實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，據(jù)此分析可以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)不妥之處動(dòng)力臂是阻力臂的2倍，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不具普遍性
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力（F1/N）動(dòng)力臂（l1/cm）阻力（F2/N）阻力臂（l2/cm）
11.5103.05
21.0202.010
31.0302.015

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．腳穿旱冰鞋的同學(xué)用力推墻，結(jié)果人反而被墻推開(kāi)，這是因?yàn)槭忠彩艿搅藟λ┑牧Γ罅繉?shí)驗(yàn)表明：物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．歷史上著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在．歷史上最早準(zhǔn)確測(cè)出大氣壓數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1.013×105Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示的幾種實(shí)驗(yàn)器材，其中圖（a）儀器的名稱(chēng)是壓強(qiáng)計(jì)，在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，為了使圖（b）中的杠桿在水平位置平衡，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，現(xiàn)有兩種方法用螺絲刀將騎馬釘撬起，比較圖（c）、（d）兩種方法，d方法更省力，圖（e）器材證明大氣壓的存在．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察．
（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行 （填“較明亮”或“較黑暗”）；
（2）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)不能（填“能”或“不能”）進(jìn)行．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如果沒(méi)有重力，下列哪些現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)（　　）
A．灰塵揚(yáng)起后不會(huì)落回地面B．茶水倒不進(jìn)嘴里
C．人頭撞到墻上不會(huì)感到頭痛D．人輕輕一跳就會(huì)離開(kāi)地球

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同步練習(xí)冊(cè)答案