【題目】如圖甲所示,是一種家用足浴器,圖乙和下表是它的原理圖及參數(shù),K為自動(dòng)溫控開關(guān),當(dāng)水的溫度達(dá)到設(shè)定溫度時(shí)自動(dòng)斷開,低于設(shè)定溫庋時(shí),自動(dòng)閉合。紅黃燈為足浴器的狀況指示燈。請(qǐng)你通過分析進(jìn)行回答下列問題:

額定電壓

220V

水容量

2.5kg

加熱功率

800W

保溫功率

40W

1)足浴器內(nèi)底部有很多凸起的點(diǎn),對(duì)人的足底有按摩作用,這是通過_____方法增大對(duì)足底的壓強(qiáng);

2)黃燈亮?xí)r,足浴器處于_____(選填“保溫”或“加熱”)狀態(tài);

3)保溫時(shí),電阻R正常工作時(shí)的電功率有多大______?(注:指示燈消耗的功率可以忽略不計(jì),保溫功率是指整個(gè)電路消耗的功率,結(jié)果取整數(shù))。

【答案】減小接觸面積 保溫 37W

【解析】

(1)足浴器內(nèi)底部有很多凸起的點(diǎn),減小了足底與足浴器的接觸面積,增大了足底受到的壓強(qiáng)。 (2)因指示燈消耗的功率可以忽略不計(jì),所以指示燈的電阻可以不考慮;由電路圖可知,黃燈亮?xí)r,自動(dòng)溫控開關(guān)K斷開,發(fā)熱管和電阻R串聯(lián),此時(shí)電路中的總電阻最大,P可知此時(shí)總功率最小,處于保溫狀態(tài); (3)P=可得,保溫時(shí)電路中的總電阻為: R=1210Ω;當(dāng)溫控開關(guān)閉合時(shí),電路為發(fā)熱管的簡(jiǎn)單電路,足浴盆處于加熱狀態(tài),由P=可得,發(fā)熱管的電阻: R發(fā)熱管===60.5Ω,所以電阻R的阻值:RRR發(fā)熱管=1210Ω60.5Ω=1149.5Ω;保溫時(shí)電路中的電流:I≈0.18A;

保溫時(shí),電阻R正常工作時(shí)的電功率:PRI2R=(0.18A)2×1149.5Ω≈37W.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題:

無人機(jī)

無人機(jī)以高分辨率高速攝像機(jī),輕型光學(xué)相機(jī)超聲波傳感。器激光掃描儀。紅外夜視儀等設(shè)備獲取信息,廣泛應(yīng)用在航拍、交通等領(lǐng)域如圖為某型號(hào)無人機(jī),整機(jī)質(zhì)量2kg,攝像機(jī)拍攝速度1000/秒(即每秒拍攝畫面的數(shù)為1000幀)為了減輕質(zhì)量,該無人機(jī)部分零件采用碳纖維材料制成。

(1)超聲波傳感器可探測(cè)無人機(jī)在飛行時(shí)遇到的障礙物,這是利用了超聲波_____的特點(diǎn)。若懸停在空中的無人機(jī)向固定在地面上的障礙物垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過0.1s收到回波,則其發(fā)射超聲波時(shí)與障礙物間的距離約為_____m(已知超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s)。

(2)攝像機(jī)拍照鏡頭可看作凸透鏡,當(dāng)攝像機(jī)向被拍攝的物體靠近時(shí),物體所成實(shí)像的像距將變_____(選填“大”或“小”),從攝像機(jī)中看到的像變模糊,為了仍能拍攝出清晰的像,可在攝像機(jī)鏡頭前加一個(gè)_____(選填“凸”或“凹”)透鏡,使近距被拍攝的物體清晰成像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究并聯(lián)電路電流規(guī)律:寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律

(猜想與假設(shè))

(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;

(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃)

寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3個(gè),燈泡2個(gè),開關(guān)1個(gè),滑動(dòng)變阻器1個(gè),干電池,導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù))

(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該___________;檢查電路無誤后,開始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如下表:

(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,開始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如下表:

(分析與論證)

分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和,有時(shí)不等于各支路電流之和。

(評(píng)估)

(1)寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是______________

(2)玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)次數(shù)___________讀數(shù)錯(cuò)誤,原因是_____________。

(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性,請(qǐng)你提出合理化建議(1條即可):_________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,“無葉電風(fēng)扇”利用空氣流動(dòng)造成的氣壓改變從而形成風(fēng)的原理.它的底座隱藏了一臺(tái)超強(qiáng)吸入空氣的電動(dòng)機(jī),它每秒吸入的空氣量高達(dá)24升,空氣再經(jīng)過加壓被帶入環(huán)形的內(nèi)壁中,從寬度只有1.3毫米的縫隙中向外噴出,這部分噴射空氣因流速大,壓強(qiáng)________,周圍空氣_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)這部分噴射空氣流動(dòng),使風(fēng)量可以增加到原來的15倍.風(fēng)吹到人身上,感到?jīng)隹焓且驗(yàn)楹挂?/span>___________.無葉風(fēng)扇吹出來的是連續(xù)不間斷風(fēng)流,不僅造型獨(dú)特,清理起來也十分方便.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1中,兩把尺子測(cè)木塊的長(zhǎng)度,甲尺的測(cè)量結(jié)果為_______cm,乙尺的測(cè)量結(jié)果為______cm,造成兩把尺子測(cè)量值不同的原因:____________。圖2所示停表所顯示的時(shí)間為_________s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“蜻蜓點(diǎn)水”是常見的自然現(xiàn)象,點(diǎn)水后水面上出現(xiàn)波紋。小凱同學(xué)在研究蜻蜓運(yùn)動(dòng)的過程中,獲得一張如圖所示的蜻蜓點(diǎn)水的俯視圖片。該圖片記錄了在相等時(shí)間內(nèi)蜻蜓連續(xù)三次點(diǎn)水過程中激起的波紋,已知水的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運(yùn)動(dòng)(不考慮蜻蜓每次點(diǎn)水所用的時(shí)間)。

1)根據(jù)圖中弦的形狀和分布可知蜻蜓當(dāng)時(shí)是向__________(填“左”或“右”)飛行的。

2)通過適當(dāng)?shù)淖鲌D和列出兩者速度的表達(dá)式來比較蜻蜓飛行速度和水波傳播的速度大小。__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率.電路中電源電壓保持4.5V不變,燈泡上標(biāo)有“3V,1W”字樣.閉合開關(guān),將滑片P滑到某一位置時(shí),電壓表的指針指示的位置如圖乙所示.下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 燈泡的額定功率為1W

B. 燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為

C. 燈泡的實(shí)際功率為0.64W

D. 此時(shí)燈泡和滑動(dòng)變阻器的阻值之比為87

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是研究電流一定時(shí),導(dǎo)體消耗的電功率與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置.為方便比較導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,實(shí)驗(yàn)中對(duì)甲、乙兩個(gè)燒瓶中所加煤油的要求是______;甲、乙兩個(gè)燒瓶中的電阻絲阻值不同,將它們串聯(lián)起來接入電路的目的是為了_______.小明通過實(shí)驗(yàn)得出:電阻越大,導(dǎo)體消耗的電功率越大.小華指出他的結(jié)論不嚴(yán)密,請(qǐng)你將小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論補(bǔ)充完整:_______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,自身質(zhì)量m00.5kg、容積V0500cm3的瓶子里裝有質(zhì)量m10.4kg的水,水位太低,烏鴉為了喝到瓶子里的水,銜來了很多的小石塊填到瓶子里,當(dāng)填入最后一個(gè)小石塊,剛好使瓶?jī)?nèi)水面上升到瓶口,這樣烏鴉就可以喝到了水(已知ρ石塊2.6×103kg/m3)。求:

(1)瓶?jī)?nèi)水的體積V1;

(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;

(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和瓶中水的總質(zhì)量m;

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