汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中,因摩擦將________能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎和空氣的________。轉(zhuǎn)化后,這些能將無(wú)法再自動(dòng)轉(zhuǎn)化為使汽車(chē)行駛所需要的能量,這種現(xiàn)象說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化具有________性,但在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過(guò)程中,能的總量保持________。
機(jī)械 內(nèi)能 方向 不變 【解析】汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中,需克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎和空氣的內(nèi)能,且轉(zhuǎn)化后,這些能量將無(wú)法再自動(dòng)轉(zhuǎn)化為使汽車(chē)行駛所需要的能量,這種現(xiàn)象說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化具有方向性,但在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過(guò)程中,能的總量保持不變。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018年中考物理模擬試卷六 題型:填空題
夏天到了,許多人購(gòu)置了水墊和水枕來(lái)防暑降溫。水墊和水枕用水作致冷劑效果較好,是因?yàn)樗腳____較大,在使用過(guò)程中通過(guò)_____方式改變了人體的內(nèi)能。
比熱容 熱傳遞 【解析】水與其他物質(zhì)比較,水升高相同的溫度吸收的熱量多,所以水墊和水枕有較好的致冷效果,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大。用水墊和水枕來(lái)防暑降溫,水通過(guò)接觸人體吸收了人體的熱量,所以是通過(guò)熱傳遞的方式來(lái)改變?nèi)梭w內(nèi)能的。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:廣東省九年級(jí)物理16章 電和磁 測(cè)試卷 題型:單選題
物理研究中常常用到“等效替代法”“控制變量法”“類(lèi)比法”等方法,下面是初中物理的幾個(gè)實(shí)例①利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng); ②研究電流時(shí)把它與水流類(lèi)比;③研究電路時(shí)引入“總電阻”概念; ④研究力學(xué)問(wèn)題時(shí)引入“合力”概念。上述實(shí)例中,采用了相同研究方法的是( )
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
C 【解析】①利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng),采用的是“模型法”;②研究電流時(shí)把它與水流類(lèi)比,采用的是“類(lèi)比法”;③研究電路時(shí)引入“總電阻”概念以及④研究力學(xué)問(wèn)題時(shí)引入“合力”概念,都采用了“等效替代法”.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省高郵市2018年九年級(jí)物理第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測(cè)試 題型:單選題
如圖所示是人類(lèi)對(duì)電能的利用,下列關(guān)于電能的利用說(shuō)法正確的是( )
A. 電能是以消耗一次能源為代價(jià)獲得的二次能源,這樣會(huì)浪費(fèi)能源,與我們目前能源緊張的局面不相符
B. 電能清潔衛(wèi)生對(duì)環(huán)境無(wú)污染,我們應(yīng)大力提倡使用電能,盡量少使用化石能源
C. 電能是目前人類(lèi)利用最方便但使用不廣泛的一種二次能源
D. 電能是由其他形式的能轉(zhuǎn)化來(lái)的,最終還是要轉(zhuǎn)化為光能、內(nèi)能、機(jī)械能等其他形式的能,因此我們沒(méi)有必要大力發(fā)展電能
B 【解析】很多一次能源被人們直接應(yīng)用到實(shí)際生活中,很不方便而且還會(huì)造成環(huán)境污染和破壞生態(tài)環(huán)境,人們?yōu)榱朔奖愕乩媚茉,目前電能是人?lèi)使用最方便最廣泛的二次能源。所以電能要想利用,大多數(shù)都是把一次能源轉(zhuǎn)化為二次能源,如火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、太陽(yáng)能發(fā)電站、風(fēng)力發(fā)電站、地?zé)岚l(fā)電站和核電站等,都是將一次能源轉(zhuǎn)化為電能。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省高郵市2018年九年級(jí)物理第十八章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測(cè)試 題型:填空題
隨著原子核在1911年的發(fā)現(xiàn),其后中子在1932年被發(fā)現(xiàn),人們逐漸認(rèn)識(shí)到原子核是由_____和_____組成的,其中__________帶正電,__________不帶電.
質(zhì)子 中子 質(zhì)子 中子 【解析】根據(jù)盧瑟福建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)為原子的中心是原子核,包括帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子,周?chē)抢@核高速轉(zhuǎn)動(dòng)的電子,電子帶負(fù)電。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省泰興市三里實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
小明希望農(nóng)村的奶奶到他家來(lái)住幾天,奶奶說(shuō):“你們城市那太熱了,不如我這涼快!還是你過(guò)來(lái)玩幾天吧!”小明聽(tīng)了奶奶的話,這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的問(wèn)題。在暑假的某一天,他請(qǐng)全班同學(xué)分別到選定的地點(diǎn),在中午同一時(shí)刻測(cè)出各測(cè)試點(diǎn)的氣溫,以此繪制出如圖所示的“區(qū)域——溫度”坐標(biāo)圖。
(1)從圖中可以看出氣溫最高的區(qū)域是__________,這個(gè)現(xiàn)象就是_______效應(yīng)。
(2)請(qǐng)?zhí)岢鼋档褪兄行沫h(huán)境氣溫的有效辦法一個(gè):___________________________。
市中心 熱島 修建人工湖 擴(kuò)大綠化帶 【解析】解答:根據(jù)圖片可以看出,市中心的溫度最高,這是典型的熱島效應(yīng)?梢岳盟谋葻崛荽蟮奶攸c(diǎn),使水白天氣溫高時(shí)吸熱、夜晚氣溫低時(shí)放熱,來(lái)調(diào)節(jié)氣溫,也就是可以通過(guò)增加水的含量來(lái)調(diào)節(jié)市中心的氣溫,比如擴(kuò)大綠化帶或造人工湖等。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省泰興市三里實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小明同學(xué)用示波器研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在桌面上,上端用手扳動(dòng)一下,使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲,示波器顯示波形.其中,他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音弱,他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖B、C所示,比較B、C兩圖,則可以得出B圖中的聲音波形的振幅較_______(選填“大”或“小”).圖D、E是另外兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖_____是樂(lè)音的波形(選填“D”或“E”).請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法________________________。
大 D 控制噪聲聲源 【解析】解答:第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,比較B. C兩圖,則可以得出B圖中的聲音波形的振幅較大,則可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是響度大,振幅大;結(jié)合選項(xiàng)中的聲音的波形圖可知,E圖中的波形無(wú)規(guī)律、雜亂無(wú)章,是噪音;D圖中的波形有規(guī)律,是樂(lè)音。減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省泰興市三里實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
在硬紙板上穿一小孔,通過(guò)小孔向外看,眼睛向小孔逐漸靠近,看到外面的景物范圍
A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 先變大后變小
A 【解析】解答:由于光沿直線傳播,當(dāng)眼鏡向小洞遠(yuǎn)離時(shí),從A點(diǎn)遠(yuǎn)離到B點(diǎn)時(shí),所看外面景物范圍的大小變化如圖: 因此,看到外面的景物范圍逐漸變小,只有A選項(xiàng)符合題意; 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:湖北省2018年中考物理模擬試卷 題型:單選題
如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。三個(gè)密閉容器中的電阻如圖,三個(gè)容器串聯(lián),在其中一個(gè)容器的外部,將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián),通電后,觀察三個(gè)U形管中液面高度的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明
A. 甲、乙、丙三容器串聯(lián),所以容器中電阻流過(guò)的電流相同
B. 在通電相同時(shí)間下,三個(gè)容器中產(chǎn)熱量之比為1:2:1
C. 在乙、丙兩容器可用來(lái)研究電流產(chǎn)熱與電阻關(guān)系
D. 在通電相同時(shí)間下,三個(gè)容器中產(chǎn)熱量之比為4:8:1
D 【解析】由圖知道,丙容器中的電阻與容器外的電阻先并聯(lián)然后再與甲、乙容器里的電阻串聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知道,通過(guò)甲、乙的電流大于通過(guò)丙的電流,故A錯(cuò)誤;根據(jù)并聯(lián)電阻的特點(diǎn)知道,丙容器中的總電阻是:R丙=5Ω/2=2.5Ω,根據(jù)Q=I2Rt得在通電相同時(shí)間下,三個(gè)容器中產(chǎn)熱量之比為4:8:1,故B錯(cuò)誤,D正確;影響電流產(chǎn)生的熱量的因素是電流、通電時(shí)間和電阻,所以研究電流產(chǎn)熱與電阻關(guān)系,...查看答案和解析>>
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