在熱傳遞過程中，傳遞　　的多少叫做熱量，熱量單位是　　；熱傳遞可以改變物體的　　，物體吸收熱量，　　能增加．


      解：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量，熱量的單位也是焦耳；改變物體內(nèi)能的方法有做過和熱傳遞；物體吸收熱量，內(nèi)能增加．

故本題答案為：內(nèi)能（能量），焦耳，內(nèi)能，內(nèi)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


觀察氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)選擇圖12中的           （選填“甲”或“乙”）圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，撤掉兩瓶中間的玻璃板，兩種氣體就會(huì)逐漸混合在一起，最后顏色變得均勻。

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科目：初中物理 來源： 題型：


請(qǐng)完成下列單位換算：7.2mm＝7.2×10-3       ＝7.2×       km；

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于能量及其能量之間的轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（　　）

　  A． 火山具有內(nèi)能，冰山不具有內(nèi)能

　  B． 火箭在加速上升時(shí)，機(jī)械能保持不變

　  C． 攔河大壩使水位升高，增加了水的重力勢(shì)能

　  D． 墜落的隕石在空中劃過一道亮光時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：


熱機(jī)效率的高低，決定（　�。�

　  A． 熱機(jī)功率的大小，功率越大熱機(jī)效率越高

　  B． 熱機(jī)的燃料的熱值，燃料熱值大的放出熱量多，效率就高

　  C． 熱機(jī)對(duì)然料的利用率，利用率高的熱量損失少，效率就高

　  D． 熱機(jī)做功本領(lǐng)，做功本領(lǐng)大的效率就一定高

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科目：初中物理 來源： 題型：


電路由這些部分組成：　　、　　、　　和　　等．

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科目：初中物理 來源： 題型：


賣火柴的小女孩在嚴(yán)寒中只能靠點(diǎn)火柴取暖．一根火柴的質(zhì)量約0.065g，火柴的熱值平均為1.2×107J/kg，求一根火柴完全燃燒能使1m3空氣溫度升高多少攝氏度？[已知空氣的密度為1.3kg/m3，比熱容為1×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：


若天平所配備的砝碼盒中備有下列砝碼：200 g 1個(gè)，100 g 2個(gè)、50 g 1個(gè)、20 g 2個(gè)、10 g 1個(gè)、5 g 1個(gè)、2 g 2個(gè)、1 g 1個(gè)。天平標(biāo)尺上游碼所示的刻度如圖5所示，天平的最大稱量是______g，它能達(dá)到的精確度是_______g。用此天平稱量某物體的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)天平右盤放20 g、2 g和1 g砝碼各1個(gè)，游碼位置如圖所示，天平橫梁平衡時(shí)，被測(cè)物體的質(zhì)量是____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


升入初中兩年了，同學(xué)們互相非常熟悉了，甚至可以“聞其聲，知其人”。通過聲音識(shí)別同學(xué)的主要依據(jù)是

          A．音調(diào)  B．響度   C．音色   D．聲波

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同步練習(xí)冊(cè)答案