【題目】學(xué)校物理小組利用如圖所示的電路探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),將a、b、c、d四段導(dǎo)體分別接入如圖所示電路.經(jīng)過(guò)測(cè)量,得到下表所示數(shù)據(jù).
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較電路中______________________的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大小.
(2)選取導(dǎo)體c、d進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體___________的關(guān)系.
(3)選取導(dǎo)體b、c進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和材料相同時(shí),導(dǎo)體電阻與___________有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明利用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖所示.但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差______(選填“偏大”或“偏小”),解決這一問(wèn)題的措施是_____________________________.
(5)小明在科技活動(dòng)中,了解到有一種用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其電阻R隨溫度t變化的圖像如圖中甲所示.
①熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而_______(選填“增大”或“減小”);
②小明想利用熱敏電阻制成溫度報(bào)警器,實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有兩只外形完全相同的電阻R1和R2,其中一只為熱敏電阻,另一只為定值電阻(阻值不隨溫度的變化而變化).為了辨別它們,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,接下來(lái)小明閉合開(kāi)關(guān),對(duì)其中一只電阻加熱,若電流表的示數(shù)_______(選填“增大”或“減小”),則該電阻為熱敏電阻.
【答案】電流表示數(shù) 長(zhǎng)度 橫截面積 偏大 改接小量程 減小 增大
【解析】
(1)電流表串聯(lián)在電路中,電源電壓一定,導(dǎo)體電阻越大,電路電流越小,導(dǎo)體電阻越小,電路電流越大,可以通過(guò)電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大。2)(3)導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān),實(shí)驗(yàn)探究時(shí)應(yīng)采用控制變量法;在研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān)時(shí),應(yīng)控制導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積不變;在研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)控制導(dǎo)體的材料和橫截面積不變;在研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān)時(shí),應(yīng)控制導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度不變.(4)根據(jù)影響電阻大小的因素分析;(5)①?gòu)膱D象中可以看出,電阻隨溫度的升高而減小;②根據(jù)電流表的示數(shù)和溫度變化的電阻判斷出熱敏電阻.
(1)實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法比較電阻大小,即通過(guò)比較電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小;(2)由表格可知編號(hào)c、d電阻絲,導(dǎo)體的材料和橫截面積相同,長(zhǎng)度不同,可以探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系;(3)由表格可知編號(hào)b、c電阻絲,導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,可以探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系;(4)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,說(shuō)明量程選大了,分度值大,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差偏大,解決的措施是改接小量程,分度值越小越精準(zhǔn);(5)①根據(jù)圖甲坐標(biāo)系中曲線的趨勢(shì)可以得出,電阻隨溫度的升高而減小,因此熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小;②對(duì)其中一只電阻加熱,如果電流示數(shù)增大,說(shuō)明加熱的電阻為熱敏電阻,若電流表示數(shù)不變說(shuō)明加熱的電阻為定值電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,下列現(xiàn)象中屬于光的反射的是( )
A.小孔成像
B.山間彩虹
C.太陽(yáng)灶聚光
D.從岸上看魚(yú)位置變淺
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N,深40cm的水.求:
(1)距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng).
(2)容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng).(g取10N/kg)
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【題目】有四個(gè)顏色相同的實(shí)心球,其中一個(gè)與其它三個(gè)材料不同。為找出這個(gè)球,測(cè)得如下數(shù)據(jù)。
球的標(biāo)號(hào) | A | B | C | D |
體積/cm3 | 5 | 8 | 12 | 18 |
質(zhì)量/g | 10 | 20 | 24 | 36 |
(a) |
(1)通過(guò)計(jì)算處理數(shù)據(jù)可以完成任務(wù),則表格中(a)處的內(nèi)容為_____。
(2)除計(jì)算外,還可以通過(guò)_____方法,更加形象直觀的處理數(shù)據(jù),找出這個(gè)球。
(3)分析可知,標(biāo)號(hào)為_____的球與其它三個(gè)球材料不同。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí),電流表兩次示數(shù)之比是1:5.閉合S后,R1與R2的阻值之比為_______,R1與R2的電功率之比為_______.
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【題目】利用圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”:在水平桌面上鋪一張白紙,再將玻璃板豎立在白紙上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。
(1)把光屏放在玻璃板后,無(wú)論如何移動(dòng),都不能承接到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是_____像。
(2)圖乙是小強(qiáng)某次測(cè)量蠟燭A到平面鏡的距離L為_____cm;將蠟燭靠近玻璃板,像的大小將_____。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)若將玻璃板向左傾斜,如圖丙所示,觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的_____(選填“①”或“②”)處。
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【題目】小明有一個(gè)小鋁球,他一直都不知道這個(gè)鋁球是否空心的,當(dāng)他學(xué)完密度的知識(shí)后,利用了身邊的天平和杯子,測(cè)出了這個(gè)鋁球的密度,并判斷出了鋁球是否空心。
步驟如下:他用天平測(cè)出了杯子的質(zhì)量為100g,將杯子裝滿水后總質(zhì)量為180g,再測(cè)出小鋁球的質(zhì)量是54g,將這個(gè)小鋁球輕輕的放進(jìn)裝滿水的杯子,測(cè)得總質(zhì)量為204g;
(1)請(qǐng)你計(jì)算出小鋁球的體積;
(2)請(qǐng)你計(jì)算出小鋁球的密度;
(3)判斷該鋁球是否是空心球如果是,空心部分有多大?(,)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中,當(dāng)兩物塊靜止時(shí),兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示。則甲容器中液體的密度_____乙容器中液體的密度(選填“>”、“=”或“<”),甲容器中物塊受到液體的浮力_____乙容器中的物體受到液體的浮力(選填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做_____運(yùn)動(dòng);
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),_____越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明:壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度_____,滑動(dòng)摩擦力越大;
(4)在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤(pán)中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);(滑輪的摩擦不計(jì))
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①為了測(cè)木塊滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量物理量是_____(填編號(hào))
A.木板的質(zhì)量ml B.木塊的質(zhì)量m2
C.砝碼的質(zhì)量m3 D.托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m4
②小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是,他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力變小。由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的問(wèn)題是_____。正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將_____,就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得出正確結(jié)論。
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