【題目】電磁波家族有無線電流、紅外線、可見光、紫外線燈,它們的_____相同(選填“頻率”、“波長”或“波速”),它們在真空中傳播時的速度是_____.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四個帶電體,已知D帶正電,A和C互相排斥,C和B互相吸引,而B和D也互相排斥,則( )
A. C帶正電,B帶負電 B. C帶負電,B帶正電
C. C帶正電,A帶負電 D. A所帶電性不能確定
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【題目】下列問題中,屬于可探究的科學問題是( )
A. 電能生磁,磁能生電嗎?
B. 電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的大小有關嗎?
C. 電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關?
D. 電阻兩端電壓越大,該電阻的電功率越大嗎?
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【題目】日常生活中,為了讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的良好習慣,物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測的實踐活動,以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)明顯不符合實際的是
A.一支鉛筆受到的重力約為5N
B.成年人正常步行5min通過的路程約為400m
C.一般洗澡水的溫度約為38℃
D.黑板的長度約為4m
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【題目】下列事例中說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是( )
A. 汽車駛過,公路上塵土飛揚
B. 油滴在水面上散開
C. 打開香水瓶后,滿屋充滿香味
D. 把一匙糖放入一杯水中,用筷子攪動,一會兒整杯水都變甜了
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【題目】小明做實驗時,不小心將一條形磁鐵摔成兩段,小明得到的是
A. 一段只有N極,另一段只有S極的磁鐵
B. 兩段均無磁性的鐵塊
C. 兩段各有N極和S極的磁鐵
D. 兩段磁極無法確定的磁鐵
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【題目】對于多次測量求得的平均值來說,下列解釋正確的是哪個?
A. 用平均值作為被測物體的長度就沒有誤差了
B. 平均值更接近物體的真實長度
C. 平均值就是被測物體的真實長度
D. 以上說法都不正確
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