16．如圖所示的編鐘是我國(guó)古代音樂(lè)文化的杰作，當(dāng)用相同力度敲擊大小不同的鐘時(shí)，發(fā)出的聲音具有不同的（　�。�
A．音色B．音調(diào)C．響度D．聲速

分析 （1）音調(diào)是指聲音的高低，音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；頻率越小，音調(diào)越低．
（2）質(zhì)量大、體積大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低．

解答 解：
用相同的力度敲擊大小不同的鐘，編鐘的質(zhì)量不同，體積不同的鐘，振動(dòng)的難易不同，頻率不同，音調(diào)不同．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查對(duì)音調(diào)、音色、響度的區(qū)分．要掌握音調(diào)、音色、響度的影響因素，知道質(zhì)量大、體積大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如甲圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從a向b移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如乙圖所示，則（　�。�
A．電源電壓為4V
B．R1的阻值為10Ω
C．R1的最大功率為1.6W
D．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)時(shí)，兩電表的示數(shù)對(duì)應(yīng)與乙圖中的B點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在“探究海波熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，繪制了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象．
（1）圖中，海波的凝固過(guò)程是EF段（用圖中字母表示），此過(guò)程中海波放熱（選填“吸”或“放”）
（2）圖中，海波在D點(diǎn)是液態(tài)，在G點(diǎn)是固態(tài)（均選填“固”或“液”）
（3）為了探究不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是否相同，在相同的燒杯中分別裝上80g的冰和萘，用相同（選填“相同”或“不同”）的酒精燈加熱，測(cè)出它們?nèi)刍^(guò)程所用的時(shí)間分別為9min和4min，由此可知，質(zhì)量相同的不同晶體熔化時(shí)吸收的熱量是不同（選填“相同”或“不同”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示的心肺機(jī)的功能之一是用“熱交換器”進(jìn)行熱量交換，通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)體溫，經(jīng)監(jiān)測(cè)，病人的體溫由17℃上升至正常體溫37℃歷時(shí)1h，在這段時(shí)間內(nèi)，假設(shè)熱交換器所提供的熱量有70%被人體吸收，設(shè)病人質(zhì)量為75kg，人體組織的比熱容與水相當(dāng)．為c=4.2×103J/（kg•C）．求：
（1）熱交換器提供的熱量；
（2）熱交換器的電功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．在水平地面上，用20N的力沿水平方向拉著重為50N的小車(chē)前進(jìn)了5m，拉力做功是100J，重力做功是0J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小明是一名發(fā)育正常的九年級(jí)學(xué)生，下面是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是（　　）
A．他的體重約為200NB．他的手掌寬度為2.5dm
C．身體的平均密度約為1×103kg/m3D．脈搏正常跳動(dòng)60次所用時(shí)間約為1s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．各種形式的能之間可以在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化，請(qǐng)按表中示例完成下列表格．
能量轉(zhuǎn)化實(shí)　　　　　例
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能干電池對(duì)外供電
（1）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能用電熨斗熨衣服
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能（2）熱機(jī)中的做功沖程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．關(guān)于廚房中的物理現(xiàn)象，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電飯鍋用三腳插頭和三孔插座，是為了防止鍋體漏電造成觸電事故
B．洗碗時(shí)“油花”漂在水面上，其原因是油的密度比水小
C．使用的液化石油氣是不可再生能源
D．用高壓鍋煮飯熟得快是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣壓大、水的沸點(diǎn)低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．雙手摩擦后，雙手的溫度升高B．反復(fù)彎折后，鐵絲的溫度升高
C．太陽(yáng)暴曬后，石塊的溫度升高D．鋸條鋸木后，鋸條的溫度升高

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