【題目】小希用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須_______。
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格_______(填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(3)小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是((_______)填序號(hào))①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差。
(4)小希正確測(cè)出L1兩端的電壓后,為了測(cè)L2兩端的電壓,他想將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn),而保持電壓表B點(diǎn)的不動(dòng)。他的辦法是_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是_______。
【答案】斷開(kāi) 不同 ① 錯(cuò)誤 正負(fù)接線柱接反了
【解析】
從保護(hù)電路的角度分析在拆接電路時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài); 從實(shí)驗(yàn)的普遍規(guī)律的角度分析多次實(shí)驗(yàn)的目的;將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn),分析電壓表的正負(fù)接線柱的連接情況,這種辦法是否正確。
(1)在拆接電路的過(guò)程中,為了保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)必須處于斷開(kāi)狀態(tài);
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格不相同的小燈泡,便于發(fā)現(xiàn)規(guī)律;
(3)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是發(fā)現(xiàn)串聯(lián)電路中總電壓和各部分電路電壓之間的關(guān)系,從而尋找普遍規(guī)律;
(4)他的辦法是錯(cuò)誤的,在測(cè)兩端的電壓后,電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,這樣電壓表正負(fù)接線柱接反了,所以不能測(cè)出兩端的電壓。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗通過(guò)“等效替代法”測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值.圖為小麗設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.請(qǐng)你幫小麗將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①將開(kāi)關(guān)斷開(kāi),按電路圖連接電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大端.
②__________,記錄電流表的示數(shù);
③__________,__________.
④記錄此時(shí)電阻箱示數(shù),待測(cè)電阻的阻值.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合作圖
小明房間里有亮度可調(diào)臺(tái)燈,熱水器,它們共用一個(gè)電源.
器材:兩個(gè)單刀單擲開(kāi)關(guān)S1、S2、一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)S3(溫度達(dá)到一定程度可自動(dòng)斷開(kāi)),一個(gè)電源、一個(gè)滑動(dòng)變阻器,一盞日光燈,一個(gè)發(fā)熱電阻,一個(gè)電鈴.設(shè)計(jì)要求:(1)閉合S1后,臺(tái)燈發(fā)光;(2)閉合S2后熱水器工作,當(dāng)熱水器達(dá)到設(shè)定溫度后,電鈴發(fā)聲提醒.請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路,并將電路圖畫(huà)在方框內(nèi).
(____)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是
A. 通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻不一定越小
B. 導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過(guò)這段導(dǎo)體的電流就越大
C. 兩個(gè)電阻中的電流相等,則兩個(gè)電阻一定是串聯(lián)
D. 導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小華在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),閉合開(kāi)關(guān),測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( )
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.改變電池個(gè)數(shù),再測(cè)出幾組電壓值
D.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體沿直線運(yùn)動(dòng),每分鐘通過(guò)的路程是30m,則物體
A. 一定做勻速直線運(yùn)動(dòng); B. 一定做變速直線運(yùn)動(dòng);
C. 每分鐘的平均速度一定是0.5 m/s; D. 每秒鐘的平均速度一定是0.5 m/s;
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到________,這說(shuō)明________.此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________.
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲.
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽(tīng)到的聲音會(huì)逐漸________(選填“變大”、“變小”或“不變”),甚至最后聽(tīng)不到聲音.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 前2s內(nèi),小明跑得較快 D. 全程中,兩人跑步的平均速度相同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將標(biāo)有“6V 3.6W”的燈泡L1和標(biāo)有“4V 1.6W”的燈泡L2串聯(lián)接入電路中(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響),保證燈泡安全的情況下,該電路的總電壓最大為_____V,此時(shí)它們的亮度情況是_____(選填“L1更亮”“L2更亮”“一樣亮”)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com