在一次綜合實踐活動中，小麗同學(xué)利用一根吸管制作一個簡易密度計．

（1）為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中，應(yīng)在吸管的   ▲   （上端/下端）塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來．若將它放入液體中后不能豎直漂浮，請?zhí)岢龈倪M做法   ▲   ．

（2）這根吸管豎直漂浮在不同液體中時，受到的浮力大小   ▲   （變大/變小/不變）,液體的密度越大，它露出液面部分的長度   ▲   （越長/越短/不變）．

（3）小麗想，如果在吸管上標上相應(yīng)的密度刻度，不就能直接顯示所測液體密度的大小嗎？于是她決定對吸管進行刻度的標定．在標定刻度前，她先測出吸管在水中漂浮時浸入水中的深度H（如圖所示）．若漂浮在密度為ρ液的其他液體中，則浸入的深度為h，可推出h的表達式為   ▲   ．（用ρ水、ρ液、H表示）根據(jù)以上表達式即可對不同液體的密度在吸管上進行標定．下列四種刻度的標示合理的是   ▲   ．

 


（4）為了使測量結(jié)果更準確，要使簡易密度計上兩條刻度線（如0.9、1.0）之間的距離大一些，可適當(dāng)   ▲   （增大/減�。┡渲�，或換   ▲   （粗/細）一點的管子．


下端   增加配重（繼續(xù)塞入銅絲）    不變   越長   h=ρ水H/ρ液    C    增大  細

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，R1=4Ω，R2=6Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合時，通過R1與R2的電流之比為_______；加在R1與R2兩端的電壓之比為_______。

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一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg，在F=4.0×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運動，lmin內(nèi)行駛了900 m，（取g=10 N/kg）求：(1)卡車連同貨物受到重力的大��； (2)卡車受到阻力的大小 (3)牽引力做功的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：


用兩個完全相同的輕質(zhì)滑輪，分別以圖中兩種方式將重為G的物體勻速提升相同高度（繩重及摩擦不計），使用 ▲ 甲（甲/乙）滑輪可以改變用力方向，所用拉力F甲 ▲ 大于F乙（大于/等于/小于，下同），繩子末端移動的距離S甲 ▲ S大于S乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機．如果A處螺釘松脫，則支架會繞C點傾翻．已知AB長40cm，AC長30cm．室外機的重力為300N，正好處在AB中點處.

（1）求A處螺釘?shù)乃嚼槎嗌貼（支架重力不計）．

（2）為了安全，對室外機在AB上安裝的位置有什么要求．

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科目：初中物理 來源： 題型：


2013年6月4日，一架國航由成都飛往廣州的波音757客機的機載雷達罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個大凹洞，如圖．由于機組人員處置得當(dāng)，事件未造成人員傷亡．下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法，正確的是

A．小鳥和飛機相撞時，只有飛機受力

B．小鳥和飛機相撞時，只有小鳥施力

C．小鳥能撞破飛機，說明力可以改變物體的形狀

D．小鳥能撞破飛機，說明小鳥撞飛機的力大于飛機撞小鳥的力

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科目：初中物理 來源： 題型：


工人師傅使用一個動滑輪將400N的重物勻速提升3m，如圖所示，拉力大小為250N，則

A．拉力所做的功為750J

B．機械的效率為80%

C．若用該動滑輪提升更重的貨物，機械效率將保持不變

D．若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務(wù)，機械效率將保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


隨著時代的進步，轎車的車速和性能有了較大提升，某轎車如圖所示，它的質(zhì)量是1.6t，車輪與地面的總接觸面積是0.08m2．求：（g取10N/kg）

（1）轎車的重力；

（2）它空載靜止時，對水平地面的壓強；

（3）當(dāng)轎車靜止時某人用水平力推車未動，則推力  ▲  （填“大于”、“等于”或“小于”）阻力；當(dāng)轎車高速行駛時，轎車對水平地面的壓力  ▲  （填“大于”、“等于”或“小于”）轎車自身的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，若要讓反射光線射中目標，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡

A.豎直向上移動                   

B.豎直向下移動

C.水平向右移動                   

D.水平向左移動

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同步練習(xí)冊答案