【題目】【2016·綏化卷】 學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加拔河比賽的同學(xué)雙手發(fā)熱，這說明 可以改變手的內(nèi)能，某同學(xué)用手握住棒棒冰給手降溫，這是利用 的方法改變內(nèi)能。（選填“做功”、“熱傳遞”）

【答案】做功；熱傳遞

【解析】

參加拔河比賽的同學(xué)雙手發(fā)熱，是克服摩擦做功，機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，此過程是通過做功的方式改變手的內(nèi)能；某同學(xué)用手握住棒棒冰給手降溫，熱量可以通過熱傳遞的方式轉(zhuǎn)移到棒棒冰上，從而改變了手的內(nèi)能，使手變涼；故答案為：做功；熱傳遞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【云南省曲靖市第一中學(xué)2016屆九年級(jí)6月（第一次）月考】下列現(xiàn)象中，是通過做功改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．冬天在火爐邊烤火

B．冬天兩手相互摩擦，手發(fā)熱

C．用酒精燈把燒杯中的水燒開

D．夏天穿薄衣服涼快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小玲用托盤天平和量筒測(cè)量鹽水的密度．

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡后，他們開始測(cè)量，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作：

a．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量；

b．在燒杯中盛裝適量鹽水，用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量；

c．把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，測(cè)出倒入的這部分鹽水的體積．

以上三步實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是： ______ （填寫字母代號(hào)）．

（2）若在步驟b中，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為82.4g，其余步驟所得數(shù)據(jù)如圖所示，請(qǐng)你幫助他們將下面的實(shí)驗(yàn)記錄表填寫完整．

燒杯和鹽水的質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g

倒出鹽水的質(zhì)量m3/g

量筒中鹽水的體積V/cm3

鹽水的密度ρ（g/cm3）

82.4

_______

_______

_______

_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于導(dǎo)體電阻大小，下列說法正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體不接入電路時(shí)它的電阻為零

B. 導(dǎo)體兩端的電壓越大，它的電阻就一定越大

C. 通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻就一定越小

D. 其他因素一定時(shí)，導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)它的電阻就越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1kg的水凝固成冰，其質(zhì)量是1kg，體積________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（　�。�
A.汽車上的“后視鏡”

B.地上的“樹影”

C.沙漠中的“海市蜃樓”

D.樹在水中的“倒影”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲與光的說法中正確的是(　　)

A. “聲”和“光”總是沿直線傳播

B. 光在空氣中的傳播速度約為340 m/s

C. “蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源；“金光閃閃”說明金子是光源

D. 超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，1s內(nèi)燃?xì)鈱?duì)活塞做功_____次；在壓縮沖程，工作物質(zhì)內(nèi)能的改變是通過_____方式實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的以下說法中正確的是（ ）

A. 聲音的強(qiáng)弱是由發(fā)聲物體振動(dòng)的頻率決定的

B. 聲音在真空中和空氣中都以340m/s的速度傳播

C. 醫(yī)生用B超來檢測(cè)人體的內(nèi)部器官是否正常

D. 在機(jī)器旁，工人戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲的產(chǎn)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案