如圖是某同學為“用電壓表和電流表測電阻”的實驗所連的電路
（1）電路已經(jīng)部分連接，請用筆畫線代替導線把缺少的兩根導線補畫出來．
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當電流表示數(shù)為0.2A時，電壓表的示數(shù)如圖所示，其示數(shù)為 _________ V，由此算出未知電阻的阻值Rx=_________Ω．
（1）如圖

（2）2.6；13
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明同學對某居民小區(qū)進行用電情況調(diào)查，該小區(qū)家用空調(diào)的總額定功率為7.26kw，其他用電器總額定功率為4.84kw，如圖是該小區(qū)供電線路的示意圖．已知從供電電源到用戶的兩根輸電線的總電阻為0.2Ω，假設(shè)用戶得到的電壓始終是220V．試求：
（1）當居民小區(qū)的空調(diào)都不工作，而其他用電器都正常工作時，則其它用電器的總電阻是多少？通過輸電線的電流是多少？輸電線因發(fā)熱損失的電功率是多少？
（2）若居民小區(qū)所有用電器都正常工作2h，則輸電線上消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?杭州）（2003年杭州市）如圖甲所示為現(xiàn)在家庭、賓館常用的無線電水壺（一種在倒水時導線脫離，用電加熱的方便水壺），圖乙是該電水壺的銘牌．
某同學用這種電水壺燒開水，他將水放至最大水量，測得水的溫度是18℃，通電5min50s，水燒開（在一標準大氣壓下）．試通過計算，回答下面的問題：
無線電水壺
型號：91440
電壓：220V    頻率：50Hz
功率：1280W    最大水量：1kg
（1）算一算此電水壺正常工作時的電流．
（2）該電水壺電熱絲的電阻多大？
（3）現(xiàn)測得電源電壓為210V，算一算此電水壺工作的效率．
（4）為了測定該無線電水壺的功率，你應(yīng)準備哪些實驗器材？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?麗水）在漁船上安裝“風光互補發(fā)電”裝置，利用太陽能電池板和風力發(fā)電機發(fā)電，以節(jié)省燃油，在三岔湖捕魚區(qū)成為現(xiàn)實．簡陽市將在三岔湖的1000艘漁船上安裝“風光互補發(fā)電”裝置．“風光互補發(fā)電”裝置由風力發(fā)電機、太陽能電池板、充電器、蓄電池等組成，太陽能電池板、風力發(fā)電機的設(shè)計壽命為20年，蓄電池約4年更換一次，項目價格如表：
項目 風力發(fā)電機 太陽能電池板 充電器 蓄電池 安裝費
價格（約） 5000元 4000元 1000元 2000元 2000元
（1）“風光互補發(fā)電”裝置中的風力發(fā)電機是根據(jù)
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
的原理來工作的；
（2）漁船通訊、導航及照明用電原來是通過燃燒柴油發(fā)電提供的，如果柴油中碳元素的質(zhì)量占柴油質(zhì)量的84%，且完全燃燒時全部碳元素均轉(zhuǎn)化為二氧化碳，則完全燃燒1千克柴油將釋放
3.08
3.08
千克二氧化碳；
（3）“風光互補發(fā)電”裝置的發(fā)電功率為500瓦，正常工作1小時可產(chǎn)生多少電能？如圖是不同發(fā)電方式的CO2排放量，若在1000艘漁船上安裝這套“風光互補發(fā)電”裝置，則與燃油發(fā)電相比，一天（正常發(fā)電8小時）至少減少CO2排放多少千克？
（4）某同學想在自己家的屋頂上安裝這套“風光互補發(fā)電”裝置，若該裝置平均每天正常工作8小時，目前電費價格約為0.54元/千瓦時，請你幫他通過計算決定是否安裝這套裝置．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（10·麗水）在漁船上安裝“風光互補發(fā)電”裝置，利用太陽能電池板和風力發(fā)電機發(fā)電，以節(jié)省燃油，在舟山漁區(qū)成為現(xiàn)實。舟山市將在1000艘漁船上安裝“風光互補發(fā)電”裝置�！帮L光互補發(fā)電”裝置由風力發(fā)電機、太陽能電池板、充電器、蓄電池等組成，太陽能電池板、風力發(fā)電機的設(shè)計壽命為20年，蓄電池約4年更換一次，項目價格如下表：

項目

風力發(fā)電機

太陽能電池板

充電器

蓄電池

安裝費

價格(約)

5000元

4000元

1000元

2000元

2000元

(1)“風光互補發(fā)電”裝置中的風力發(fā)電機是根據(jù)　 的原理來工作的；

(2)漁船通訊、導航及照明用電原來是通過燃燒柴油發(fā)電提供的，如果柴油中碳元素的質(zhì)量占柴油質(zhì)量的84％，且完全燃燒時全部碳元素均轉(zhuǎn)化為二氧化碳，則完全燃燒1千克柴油將釋放　 千克二氧化碳；

(3)“風光互補發(fā)電”裝置的發(fā)電功率為500瓦，正常工作1小時可產(chǎn)生多少電能?如圖是不同發(fā)電方式的CO2排放量，若在1000艘漁船上安裝這套“風光互補發(fā)電”裝置，則與燃油發(fā)電相比，一天(正常發(fā)電8小時)至少減少CO2排放多少千克?

(4)某同學想在自己家的屋頂上安裝這套“風光互補發(fā)電”裝置，若該 裝置平均每天正常工作8小時，目前 電費價格約為0.54元／千瓦時，請你幫他通過計算決定是否安裝這套裝置。

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科目：初中物理 來源：2008年山東省諸城市初中物理競賽訓練試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學對某居民小區(qū)進行用電情況調(diào)查，該小區(qū)家用空調(diào)的總額定功率為7.26kw，其他用電器總額定功率為4.84kw，如圖是該小區(qū)供電線路的示意圖．已知從供電電源到用戶的兩根輸電線的總電阻為0.2Ω，假設(shè)用戶得到的電壓始終是220V．試求：
（1）當居民小區(qū)的空調(diào)都不工作，而其他用電器都正常工作時，則其它用電器的總電阻是多少？通過輸電線的電流是多少？輸電線因發(fā)熱損失的電功率是多少？
（2）若居民小區(qū)所有用電器都正常工作2h，則輸電線上消耗的電能是多少？

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