小華同學(xué)每天步行上學(xué),他很想知道從自己家到學(xué)校的距離,于是進(jìn)行了如下探究,小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)的速度步行,測(cè)得用時(shí),則:

(1)小華步行的速度為多少?

(2)小華步行上學(xué)需要,則他家到學(xué)校的距離大約有多遠(yuǎn)?

(3)某一天早上小華上學(xué)時(shí),先步行了分鐘,然后他停下來(lái)用了分鐘觀察路邊的野花,接著跑步到學(xué)校用了分鐘,問(wèn)小華這天上學(xué)的平均速度?

(1);(2);(3)小. 【解析】【解析】 (1)由可得,小華步行速度為. (2)由得小華家到學(xué)校的距離: . (3)某一天早上小華上學(xué)時(shí),從家里到學(xué)校共用時(shí),由可得:小華這天上學(xué)的平均速度 . 答:(1)小華步行的速度為1.25m/s;(2)他家到學(xué)校的距離大約1500m;(3)小華這天上學(xué)的平均速度為2.5m/s;
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省南京市、金陵匯文、金陵河西2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題

用手將正在發(fā)聲的音叉握住后,發(fā)聲立即停止,這是因?yàn)椋ā 。?/p>

A. 音叉的振動(dòng)停止了 B. 聲音的速度變小了

C. 聲音的響度變大了 D. 聲音的音調(diào)變低了

A 【解析】因聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,如果用手將正在發(fā)聲的音叉握住后,音叉不再振動(dòng),也就不會(huì)再發(fā)出聲音.故A正確為答案。

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇揚(yáng)州市儀征市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小亮應(yīng)按照 ___________填“自上而下”或“自下而上”的順序進(jìn)行:

為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小明應(yīng)選用_________填“甲”或“乙”裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

如圖丙所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,分析圖像可知,冰的熔點(diǎn)是 _________,熔化過(guò)程要繼續(xù) _________熱。

自下而上 乙 吸 【解析】(1)由于加熱要用酒精燈的外焰加熱,在安裝器材時(shí),先固定石棉網(wǎng)的位置,放上燒杯后,將溫度計(jì)的玻璃泡放入水中,再固定溫度計(jì)的位置,所以應(yīng)按照自下向上的順序進(jìn)行(2)利用水浴法加熱,不但能使試管受熱均勻,而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢,便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度,故應(yīng)選擇乙裝置;(3)分析圖象可知,在0℃時(shí),圖線呈水平,此時(shí)的溫度就是冰的熔點(diǎn),冰在熔化過(guò)程中溫度不變,但要繼...

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇揚(yáng)州市儀征市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示是一束光由空氣進(jìn)入某透明物質(zhì)時(shí),在界面上發(fā)生的反射和折射的光路,下列判斷正確的是

A. AO可能是入射光線

B. OC必定是反射光線

C. OB可能是折射光線

D. BO必定是入射光線

C 【解析】解答:A. AO可能是入射光線, 則OB為反射光線,OC折射光線,而折射光線與法線重合, 故A錯(cuò)誤;B. OC是反射光線,AO可能是入射光線, 則OB為折射光線,入射光線和折射光線在法線的同側(cè),故B錯(cuò)誤;C. 如果CO是入射光線,則OA為反射光線,OB為折射光線,并且遵守反射定律和折射定律,故C正確。D、如果B0是入射光線,則OA為反射光線,OC折射光線,而折射光線與法線重合,故...

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇揚(yáng)州市儀征市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末測(cè)試卷 題型:單選題

(2016·山西卷)如圖所示,把一根塑料繩的一端扎緊,從另一端撕開許多細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了。下列分析正確的是

A. 細(xì)絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引

B. 細(xì)絲張開的原因與驗(yàn)電器的工作原理相同

C. 細(xì)絲帶了電是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷

D. 細(xì)絲帶上了電的實(shí)質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移

B 【解析】試題分析:用干燥的手從上到下捋塑料繩,由于摩擦起電,使塑料繩帶上了同種電荷,同種電荷相斥使細(xì)絲張開了。故A錯(cuò)誤,B正確為答案。C、摩擦起電是電荷的轉(zhuǎn)移不是創(chuàng)造了電荷,故C錯(cuò)誤。D、細(xì)絲帶上了電的實(shí)質(zhì)是電子在物體間的轉(zhuǎn)移,D錯(cuò)誤不符合題意。

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省深圳市福田區(qū)深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷 題型:填空題

詩(shī)句“枯藤老樹昏鴉”中,以老樹為參照物,枯藤是_____的,詩(shī)句“小橋流水人家”中,以小橋?yàn)閰⒄瘴颻____是運(yùn)動(dòng)的。

靜止 流水 【解析】()詩(shī)句“枯藤老樹昏鴉”中,枯藤和老樹之間沒(méi)有位置的改變,所以以老樹為參照物枯藤是靜止的. ()詩(shī)句“小橋流水人家”中,小橋和流水之間發(fā)生了位置的改變,所以以小橋?yàn)閰⒄瘴锪魉沁\(yùn)動(dòng)的;

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省深圳市福田區(qū)深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷 題型:單選題

水燒開后,壺嘴向外噴出“白氣”,這“白氣”形成過(guò)程是( )

A. 先熔化再液化 B. 先液化再汽化

C. 先汽化再液化 D. 先液化再升華

C 【解析】水燒開后,壺中的熱水吸收熱量發(fā)生汽化現(xiàn)象,變成水蒸氣; 壺中冒出的水蒸氣在空氣中遇冷,液化成小水滴,就是我們看到的“白氣”; 所以“白氣”的形成過(guò)程是先汽化再液化. 故選C.

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省深圳市福田區(qū)深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷 題型:單選題

甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩車的速度分別為,則兩車都運(yùn)動(dòng)時(shí)間后的路程之比為( )

A. B. C. D.

A 【解析】由得: 甲車經(jīng)過(guò)的路程為; 乙車經(jīng)過(guò)的路程為. 路程之比: . 故選A.

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科目:初中物理 來(lái)源:廣西欽州市2018年春季學(xué)期3月份考試八年級(jí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某同學(xué)探究物體受到的重力與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖示,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是 50 g 。

(1)完成下表:___________________。

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論為___________________________________________。

(3)若該同學(xué)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛了6個(gè)鉤碼(在稱量范圍內(nèi)),則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為___________。

10 物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 3 N 【解析】(1)鈞碼受到重力跟質(zhì)量的比是=10N/kg;(2)由表中數(shù)據(jù)可見:質(zhì)量增大幾倍,重力也相應(yīng)的增大幾倍,但是重力和質(zhì)量的比值是不變的,比值的大小是一定值。因此可以得出的結(jié)論是:物體所受的重力和它的質(zhì)量成正比。(3)6個(gè)鉤碼的質(zhì)量m=0.05kg×6=0.3kg,所以鉤碼的重力即彈簧的讀數(shù)G=mg=0.3kg×10N/kg=3N. ...

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同步練習(xí)冊(cè)答案