關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線,以下說(shuō)法中正確的是(   )
A.鐵和鋁都能夠被磁體所吸引
B.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線
C.磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的
D.小磁針的北極不論在任何情況下都指向地理的南極
C

試題分析:只有磁性物質(zhì)才能被磁化,磁化后的磁性材料具有了磁性,磁性材料變?yōu)榇朋w,磁體周圍存在著磁場(chǎng),磁場(chǎng)看不見,摸不到,為了研究磁場(chǎng),畫了一些帶箭頭的曲線來(lái)描述磁場(chǎng),這樣的曲線就是磁感線,這些曲線根本不存在。磁體之間的相互作用,都是通過磁場(chǎng)來(lái)完成的。地球是一個(gè)大磁體,地磁南極在地理北極附近,小磁針受地磁場(chǎng)的作用,小磁針的北極指地磁南極(地理北極附近)。
A、磁體只能吸引磁性材料,鐵是磁性材料,鋁不是磁性材料,磁體能吸引鐵,不能吸引鋁.不符合題意。
B、磁感線是人們?yōu)榱朔奖阊芯看艌?chǎng),在磁體周圍畫的帶箭頭的曲線,這些曲線在磁場(chǎng)中根本不存在.不符合題意。
C、磁體之間的排斥和吸引都是通過兩個(gè)磁體周圍的磁場(chǎng)相互作用完成的.符合題意。
D、小磁針的北極不論在任何情況下都指向地磁南極,也就是在地理的北極附近。不符合題意。
故選C。
點(diǎn)評(píng):本題涉及到磁性材料、磁場(chǎng)、磁感線、磁體之間相互作用的原因、地磁場(chǎng)等等,綜合性較強(qiáng),但是這些知識(shí)不是太深,只要掌握基礎(chǔ)知識(shí),還是能順利解答的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩根外型完全相同的鋼棒,用甲鋼棒的一端接觸乙鋼棒的中間,它們互相吸引,則( 。
A.甲、乙鋼棒都一定有磁性
B.甲、乙鋼棒都可能沒有磁性
C.甲鋼棒沒有磁性,乙鋼棒一定有磁性
D.甲鋼棒有磁性,乙鋼棒可能沒有磁性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有兩個(gè)完全相同的磁鐵,在磁鐵兩端各吸引一只鐵釘,如圖所示。如果將兩磁鐵靠近,直至兩個(gè)磁極相接觸,發(fā)現(xiàn)鐵釘會(huì)掉下,請(qǐng)分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。        。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

教室里的鋼質(zhì)黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”。上課時(shí)為了將掛圖貼在黑板上,采用下圖四種器具中的哪一種最為合適(    )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

同名磁極相互排斥,異名磁極相互          。1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特用實(shí)驗(yàn)證實(shí),通電導(dǎo)線周圍存在著               。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

世界上第一個(gè)證實(shí)電與磁之間聯(lián)系的物理事實(shí)是()
A.磁化現(xiàn)象B.地磁場(chǎng)的發(fā)現(xiàn)C.奧斯特實(shí)驗(yàn)D.電流的熱效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一.指南針能夠指南北,是因?yàn)楸旧砭哂?u>     性的指南針受到了       的作用.電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在      中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,為地球磁場(chǎng)的N、S極,請(qǐng)?jiān)趫D中的曲線上用箭頭標(biāo)出地磁場(chǎng)的磁感線方向。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖,畫出磁極間磁感線方向。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案