【題目】如圖所示，A是懸掛在彈簧測力計(jì)下的條形磁鐵，B是螺線管。閉合開關(guān)，待彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，將滑動變阻器的滑片緩慢向右移動的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A.電壓表示數(shù)變大，彈簧測力計(jì)示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變小，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大

C.電流表示數(shù)變大，彈簧測力計(jì)示數(shù)變小D.電流表示數(shù)變小，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大

【答案】C

【解析】

由圖可知電流由螺線管的下方流入，則由右手螺旋定則可知螺線管上端為N極，下端為S極。則螺線管與磁鐵為同名磁極，相互排斥。當(dāng)滑片向右移動時(shí)，滑動變阻器接入電阻變小，則由歐姆定律可知電路中電流增大，即電流表的示數(shù)變大。因?yàn)榇?lián)電路中，電阻越大，分得的電壓越大，因此滑動變阻器兩端電壓減小，即電壓表示數(shù)減小。由于通過電路的電流變大，則螺線管的磁性增大，螺線管與磁鐵之間的斥力增大，因此彈簧測力計(jì)示數(shù)變小。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個木塊從水平面沖上斜面后，最終靜止在A點(diǎn)。若水平面和斜面的粗糙程度相同，以下說法正確的是（ ）

A.木塊在滑動的過程中，受到的摩擦力大小不變

B.木塊靜止在A點(diǎn)時(shí)，受到的摩擦力大小等于木塊的重力

C.木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變

D.木塊以更大的速度沖上斜面能沖得更高，是因?yàn)槟緣K的慣性增大了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同滑輪組緩慢提升不同數(shù)量的鉤碼，記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼重G/N

鉤碼提升高度h/m

拉力F/N

繩端移動距離s/m

機(jī)械效率η

1

2

0.1

1.0

0.3

66.7%

2

4

0.1

1.7

0.3

78.4%

3

6

0.1

0.3

(1)第3次實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，繩端拉力為_____N，本次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率為_____。

(2)分析表格數(shù)據(jù)，滑輪組的機(jī)械效率與_____有關(guān)。

(3)汽車作為一種“機(jī)械”，提高效事對節(jié)能減排有重要意義。下列三種提高機(jī)械效率的方法中，與本實(shí)驗(yàn)相同的是_____（填序號）。

A．“拼車”出行，讓汽車盡量滿載

B．采用新材料制造，減輕汽車重量

C．經(jīng)常做保養(yǎng)，保持汽車良好潤滑

(4)質(zhì)量為60kg的工人用圖乙的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，請?jiān)趫D乙中畫出滑輪組繞繩的方法。

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法正確的是（ ）

A．電壓表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)乘積變大

B．電壓表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

C．電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)乘積變小

D．電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按如下步驟完成探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)：

a、如圖1中甲圖所示，將木塊A平放在長木板B上，緩緩地勻速拉動木塊A，保持彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，并記錄了其示數(shù)。

b、如圖1中乙圖所示，將毛巾固定在長木板B上，木塊A平放在毛巾上，緩緩地勻速拉動木塊A，保持彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，并記錄了其示數(shù)。

c、如圖1中丙圖所示，將木塊A平放在長木板B上，并在木塊A上放一鉤碼，緩緩地勻速拉動木塊A，保持彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，并記錄了其示數(shù)。

(1)該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是_____。

(2)由圖1中甲丙兩圖可得出結(jié)論：_____。

(3)由圖1中甲乙兩圖可知：當(dāng)接觸面受到的壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越_____（選填“大”或“小”）。

(4)實(shí)驗(yàn)后小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn)：在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動。于是小麗設(shè)計(jì)了如圖1中丁圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____（選填“需要”或“不需要”）長木板做勻速直線運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)F為3N時(shí)，木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運(yùn)動，則長木板B受到地面的摩擦力大小為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了密度知識后，一同學(xué)想知道實(shí)心塑料小球的密度，設(shè)計(jì)了下邊的實(shí)驗(yàn)：

由于塑料球放在水中會漂浮在水面上，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

A.用調(diào)好的天平測出塑料球的質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖a所示。記錄塑料球質(zhì)量為m；

B．把適量的水倒入量筒中如圖b所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V1；

C．在塑料球下方用細(xì)線拴一個鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖c所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2；

D．取出塑料球，如圖d所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V3；

(1)實(shí)驗(yàn)中多余的步驟是________ （填字母）；

(2)計(jì)算出它的密度ρ=________kg/m3；

(3)此密度的測量值比真實(shí)值偏________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖片與其對應(yīng)的說法,正確的是

A. 甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長度,可以探究響度與振幅的關(guān)系

B. 乙圖中兩列聲波的音色相同

C. 丙圖中“GPS導(dǎo)航”是利用超聲波傳遞信息的

D. 丁圖中通過改變杯中的水量,可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某電視劇中演員射箭時(shí)的場景，拉開的弓弦能將箭射出，箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行，請根據(jù)這一現(xiàn)象判斷以下說法正確的是（ ）

A.箭頭做的非常尖利，目的是增大壓強(qiáng)

B.弓弦對箭施加的力未改變箭的運(yùn)動狀態(tài)

C.弓弦的動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為箭的彈性勢能

D.箭由于受到慣性力的作用仍能繼續(xù)向前飛行

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)選擇了如圖所示的兩種滑輪組進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下表中∶

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度H/cm

拉力F/N

繩端移動距離s/cm

機(jī)械效率

1

0.5

10

0.4

30

2

1.5

10

0.8

30

62.5%

3

0.5

10

0.5

40

25.0%

4

1.5

10

0.7

40

53.6%

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出第一次實(shí)驗(yàn)所選擇的是_____________（選填 “甲”或“乙”）滑輪組；

(2)在第一次實(shí)驗(yàn)中，滑輪組的機(jī)械效率是_______________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；

(3)機(jī)械效率是機(jī)械性能好壞的重要標(biāo)志。結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，下列提高機(jī)械效率的措施中，不可行的是______________（選填符號）。

A.增加所提物重 B. 減輕機(jī)械自重

C.機(jī)械加潤滑油 D.增加重物上升高度

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同步練習(xí)冊答案