【題目】如圖所示,工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組,把重為400N的箱子勻速向上提高5m,動滑輪的質(zhì)量為8kg(不計繩重和摩擦,g取10N/kg).
(1)在圖上用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組(要求:人用力向下拉細(xì)繩);
(2)在勻速提升箱子的過程中,人對繩子的拉力多大;
(3)滑輪組的機(jī)械效率為多少.

【答案】
(1)解:繩的繞法如圖所示,用兩段繩子承擔(dān)物重


(2)解:G=G+mg=400N+8kg×10N/kg=480N,

人對繩子的拉力F= G= ×480N=240N


(3)解:W=Gh=400N×5m=2000J,

W=FS=240N×10m=2400J,

η= ×100%= ×100%=83.3%


【解析】(1)滑輪組繞繩時既要考慮省力的情況,也要注意對拉力方向的要求;(2)先求出物體與動滑輪的總重,再除以承擔(dān)物重的繩子的段數(shù),可得出人對繩子的拉力;(3)滑輪組的機(jī)械效率可用公式η= 計算得出.
【考點精析】本題主要考查了滑輪組繩子拉力的計算和滑輪(組)的機(jī)械效率的相關(guān)知識點,需要掌握1、根據(jù)題意確定重物和動滑輪的重力由幾段繩承擔(dān),用n 表示.2、確定重物的上升距離,和拉力F 的繩端的移動距離;重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動距離就是:nh;3、看是否計動滑輪的重力.(繩重與摩擦一般情況都不計)當(dāng)不計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)G物 ;當(dāng)計動滑輪重力時,拉力F = (1/n)(G + G);關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=2R2 , 閉合S、S1 , 斷開S2時,電壓表示數(shù)為5V,閉合S、S2 , 斷開S1時,電壓表示數(shù)為7V,則R:R2為(
A.3:2
B.3:3
C.7:5
D.5:7

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【題目】小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,
實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:

物理量
實驗次數(shù)

鉤碼總重G/N

鉤碼上升的高度h/m

測力計示數(shù)F/N

測力計移動距離s/m

機(jī)械效率η

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%


(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù).
(2)第1次實驗測得的機(jī)械效率為 . (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用圖做的;第4次實驗是圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率
(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一個質(zhì)量為40g,體積為60cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中,當(dāng)物塊靜止時,下列說法中正確的是(
A.溢出水的質(zhì)量為40g,水對杯底的壓強(qiáng)變大
B.溢出水的質(zhì)量為40g,水對杯底的壓強(qiáng)不變
C.溢出水的質(zhì)量為60g,水對杯底的壓強(qiáng)變大
D.溢出水的質(zhì)量為60g,水對杯底的壓強(qiáng)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是模擬大自然中雨的形成的實驗裝置圖。

(1)實驗器材有:鐵架臺鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、________、燒瓶開水、火柴、________。

(2)組裝實驗裝置時,先根據(jù)酒精燈火焰的高度,固定________,放上石棉網(wǎng);再將燒瓶用鐵夾固定.

(3)往燒瓶中注入適量的熱水,點燃酒精燈給燒杯加熱.切勿碰翻燒杯,小心燙傷觀察到液態(tài)的水變成 ________從燒瓶口冒出時生成的白霧。

(4)往瓶口的上方,傾斜著放置一金屬盤,一段時間后,觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)________,握金屬盤手的感覺是________。

(5)加熱時燒瓶里的水發(fā)生的物態(tài)變化是________,金屬盤底部出現(xiàn)的水發(fā)生的物態(tài)變化是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為5Ω,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S接1時,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為1.5A, 求:

(1)R2的阻值;
(2)當(dāng)開關(guān)接2時,電壓表的示數(shù);
(3)當(dāng)開關(guān)接2時,R2消耗的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前0.5m處,則此人在鏡中的像高是________m,像到人的距離是________m。若此人以1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡走2s,則像高________m,像到鏡的距離是________m。當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡,像將________(變大”、“變小不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,做了如圖所示的實驗:
(1)比較甲和乙可知,物體受到的浮力F= . (用圖中的物理量符號表示)
(2)分析乙和丙可知,彈簧測力計測得拉力大小關(guān)系是:F1F2(選填“>”、“=”或“<”).
(3)通過乙和丁的探究,不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系,其原因是不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2013年12月14日,“嫦娥三號”探測器攜帶“玉兔號”月球車在月球上軟著陸.
(1)當(dāng)月球車緩慢駛離“嫦娥三號”探測器時,以探測器為參照物,月球車是(選填“運動”或“靜止”)的.
(2)如圖所示,月球車安裝有6個輕質(zhì)寬大的輪子,可以月球車對月球表面的壓強(qiáng),輪子表面凹凸不平,可以輪子與月球表面間的摩擦力.(以上均選填“增大”或“減小”)
(3)月球車行進(jìn)過程中,驅(qū)動電動機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為能,月球車行進(jìn)速度約為6cm/s,行進(jìn)54cm,需要的時間是s.
(4)月球車的“桅桿”上安裝有全景相機(jī),其鏡頭相當(dāng)于透鏡,月球車將所獲取的信息通過波向地面?zhèn)鬟f.

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