【題目】下列過程中，物質(zhì)的比熱容會發(fā)生變化的是（ ）
A.把煤塊碾成煤屑
B.把鐵屑熔化后制成鐵塊
C.把銅塊放入熱水中
D.冰融化成水

【答案】D
【解析】解：物質(zhì)的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與形狀、質(zhì)量、位置無關(guān)．故A、B、C情況下的比熱容不會發(fā)生變化．冰融化成水，狀態(tài)發(fā)生改變，比熱容也會發(fā)生改變．故選D．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的比熱容的概念，需要了解比熱容（C）：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容． （物理意義就類似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】看電影時(shí)，因?yàn)殡娪澳徊及l(fā)生________反射，所以各個(gè)方向的觀眾都能看到畫面；其中的每一條光線都遵循光的________定律；在教室上課，有時(shí)我們覺得教室黑板的某一塊特別反光，看不清上面的粉筆字，是因?yàn)楣獍l(fā)生________反射的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一箱汽油用掉一半后，關(guān)于它的說法下列正確的是

A. 它的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?B. 它的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

C. 它的熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?D. 它的比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖像(如圖B所示)，由圖可知：水的沸點(diǎn)為℃；
（2）圖（填“C”或“D”）內(nèi)能反映水沸騰時(shí)產(chǎn)生氣泡的情形。水在沸騰過程中，吸收熱量，溫度（填“升高”或“不變”）；
（3）水沸騰時(shí)，杯口不斷冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷而形成的小水珠。(填物態(tài)變化名稱)
（4）為了縮短加熱至沸騰所需要的時(shí)間，可以采用的方法是；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某核動力航空母艦和從它上面起飛的直升飛機(jī)的示意圖．那么，下列與物理知識有關(guān)的說法中正確的是（ ）
A.當(dāng)直升飛機(jī)懸停在航空母艦的上空時(shí)，如果以地面為參照物，它們都是運(yùn)動的
B.當(dāng)直升飛機(jī)從航空母艦的甲板上起飛后，航空母艦浸在大海中的深度將保持不變
C.直升飛機(jī)和航空母艦之間的聯(lián)系，是通過超聲波或次聲波來實(shí)現(xiàn)的
D.核動力航空母艦所利用的核能是通過重核裂變釋放的一種能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地震發(fā)生時(shí)會產(chǎn)生次聲波，已知次聲波在海水中的傳播速度是1500m/s；若某次海嘯發(fā)生的中心位置離最近的陸地距離為300km，則：
（1）岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波所需要的時(shí)間是多少？
（2）若海浪的推進(jìn)速度是200m/s，則岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸還有多少時(shí)間逃生？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一個(gè)小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是（ ）
A.左腳用力蹬地面，滑板車就加速前進(jìn)，利用了物體間力的作用是相互的
B.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力
C.左腳停止用力后，人和車越滑越慢，受到的摩擦阻力逐漸減小
D.人和車在滑行過程中所受到的力突然全部消失，將立即停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某商店里使用的一種放在水平桌面上的案秤示意圖．它的工作原理與天平相同，不過兩臂長度不等．由圖可知，該案秤秤桿的分度值為g，現(xiàn)將游碼放在秤稈的“零刻度線”處，把被測物體放在左邊的秤盤中，當(dāng)該砝碼盤上的槽碼的質(zhì)量為m1時(shí)，秤桿處于平衡狀態(tài)；如果將被測物體和槽碼對調(diào)位置，發(fā)現(xiàn)當(dāng)左邊的秤盤中槽碼的質(zhì)量為m2時(shí)，秤桿又處于平衡狀態(tài)．那么，被測物體的質(zhì)量為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（ ）
A.甲可以研究通電導(dǎo)體在磁場中的受力情況
B.甲實(shí)驗(yàn)的過程中，其它形式能轉(zhuǎn)化為電能
C.乙可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.乙實(shí)驗(yàn)的過程中，其它形式能轉(zhuǎn)化為電能

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同步練習(xí)冊答案