10．如圖，S是水中魚的位置，S′是人眼看到的魚的位置，請(qǐng)先完成光路圖．

分析 由于光的折射，人看到的魚是魚在水的像，比原來(lái)的位置要淺一點(diǎn)，故可先連接AS′，與水面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)，再連接入射點(diǎn)和S，標(biāo)出光的傳播方向．

解答 解：人之所以能看到水中的魚，是由魚反射的光線經(jīng)水面折射后進(jìn)入人眼，因此光的傳播方向大致為S→A（眼睛）；
魚的像是人眼逆著折射光線看到的，所以直接連接AS′，與水面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)；
連接S和入射點(diǎn)即為入射光線，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)光的折射現(xiàn)象的作圖，說(shuō)明了為什么感覺(jué)水中的物體看起來(lái)變淺的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．為測(cè)出小木塊的長(zhǎng)度，以下使用刻度尺的做法正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．圖是中國(guó)科技館三層的“科技與生活”展廳中展示的一個(gè)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸模型．撥動(dòng)操作撥輪，就能看清四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)中活塞與曲軸的運(yùn)動(dòng)情況．若某單缸四沖程柴油機(jī)的曲軸以1800r/min的轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，則在1min內(nèi)該柴油機(jī)對(duì)外做功的次數(shù)為（　�。�
A．30次B．15次C．1800次D．900次

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電．如果我們用絲綢去摩擦橡膠棒，橡膠棒會(huì)帶何種電荷？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)并自選器材來(lái)驗(yàn)證你的猜想．（要求寫出：?實(shí)驗(yàn)所用器材?主要實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖，用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，沿順時(shí)針?lè)较蚩蓪⒙菽笖Q緊，沿逆時(shí)針?lè)较驎?huì)讓螺母變松．這說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)；若用同樣大小的力在A點(diǎn)或B點(diǎn)擰，在B點(diǎn)擰更容易些，這表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．圖所示，一個(gè)體積為V重為G的金屬圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上（圓柱體底面與水面平行），手提彈簧測(cè)力計(jì)使圓柱體浸入水中處于靜止?fàn)顟B(tài)．圓柱體上表面受到水向下的壓力為F1，圓柱體下表面受到水向上的壓力為F2，圓柱體受到的浮力為F浮，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為T，則下列表達(dá)式正確的是（　�。�
A．G=T+F2B．F2=ρ水gVC．F浮=F2-F1D．F2=G+F1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)桌上有符合實(shí)驗(yàn)要求的學(xué)生電源，三塊已經(jīng)調(diào)零的電壓表，多個(gè)阻值不同的定值電阻，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．請(qǐng)你利用上述器材，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和”．要求：
（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．小明同學(xué)在放學(xué)騎自行車回家途中，發(fā)現(xiàn)自行車上固定車筐的一個(gè)螺絲帽松動(dòng)了，為了固定好螺絲帽，他決定到修車師傅那里借兩樣工具．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，小剛同學(xué)可能會(huì)借的兩樣工具是：扳手、鉗子．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小明小組和小華小組分別用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律．

（1）由圖（a）可知，凸透鏡的焦距是15cm．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度．小明小組調(diào)整好三者中心的位置，但無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終都沒(méi)能看到燭焰所成的像．原因可能是u＜f（寫出一個(gè)原因即可）．
（2）如圖（b）所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰實(shí)像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn)上，此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在投影機(jī)上．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用黑紙將凸透鏡遮掉一半，像的形狀不變（填“變大”、“變小”或“不變”），但像的亮度將變暗（填“變亮”或“變暗”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案