在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)你指出圖中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是________,這種錯(cuò)誤使得測(cè)得的溫度值________(選填“偏小”或“偏大”).
(2)改正錯(cuò)誤后,他們點(diǎn)燃酒精燈后即開始計(jì)時(shí),當(dāng)水中有氣泡上升時(shí),每隔1 min記錄的水的溫度如下表所示.
①水沸騰時(shí)大量氣泡上升,如圖a、b所示的是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景,其中水沸騰時(shí)的情景為________(填“a”或“b”)
②利用表中數(shù)據(jù),在下圖中描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線;
③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:水的沸點(diǎn)是________℃,水在沸騰過(guò)程中,需要________(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度________(選填“升高”、“不變”或“降低”)
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺(jué)得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了節(jié)約課堂時(shí)間,請(qǐng)你提出一條合理化建議:________.
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