15．將一個(gè)小球向上拋出后，小球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，以下判斷正確的是（　�。�
A．小球在上升過程中受到的力是平衡力
B．小球在升至最高點(diǎn)時(shí)受到的力是平衡力
C．小球在下降的過程中受到的力是平衡力
D．小球在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，所受的不是平衡力

分析 物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，受的是平衡力，物體的速度大小或運(yùn)動(dòng)方向的變化都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化，一定受到不平衡力；受到單獨(dú)一個(gè)力也是不平衡力．

解答 解：
A、小球在上升過程中，速度逐漸變小，小球受到的力是非平衡力，故A錯(cuò)誤；
B、小球上升到最高點(diǎn)時(shí)的瞬間，由于小球不再運(yùn)動(dòng)，就不再受到空氣阻力作用，故只受重力作用，受到的力是非平衡力，故B錯(cuò)誤；
C、小球在下降的過程中速度越來越快，受到的力是非平衡力，故C錯(cuò)誤；
D、物體受到平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，因此小球在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，所受的不是平衡力，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與物體的受力情況有關(guān)；結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)具體分析物體的受力情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．（1）小明同學(xué)探究杠桿平衡條件：（不考慮杠桿自重和摩擦）

①實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，則應(yīng)將左端的平衡螺母向左調(diào)，使杠桿在水平位置平衡：這樣做的目的是便于力臂的測(cè)量．
②三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1（N）動(dòng)力臂L1（cm）阻力F2（N）阻力臂L2（cm）
12424
24638
3846
小明用如圖甲所示進(jìn)行第3次實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的所示如圖乙所示，則動(dòng)力F1=3.6N；分析三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)偏大，檢查彈簧測(cè)力計(jì)發(fā)現(xiàn)完好無損原因可能是彈簧測(cè)力計(jì)沒有豎直向下拉動(dòng)，實(shí)際力臂小于支點(diǎn)到動(dòng)力點(diǎn)的距離．
③小明通過實(shí)驗(yàn)探究，得出了杠桿的平衡條件是F1l1=F2l2．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．減速運(yùn)行的火車其慣性逐漸減小
C．用力推車，車沒動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
D．手撐遮陽(yáng)傘迎風(fēng)前行，始終保持傘與水平地面平行，感覺傘的重力比實(shí)際小一些

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．重104N的車廂，在103N水平拉力作用下向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么車廂受到的阻力是103N；阻力的方向西．當(dāng)拉力增大了500N，摩擦力將不變（增大、減小、不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．小明在使用一個(gè)測(cè)力計(jì)測(cè)量力的時(shí)候，沒有注意到指針指在0.1N處，他用這個(gè)測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)力為4.5N，則這個(gè)力的實(shí)際大小為（　�。�
A．4.4NB．4.5NC．4.6ND．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下面實(shí)驗(yàn)是研究電熱與電流關(guān)系的是（　　）
A．把兩段不同的電熱絲串聯(lián)后，分別放在質(zhì)量和初溫均相同的煤油瓶中，通電后，比較油瓶中的油柱上升的高度
B．把兩根相同的電熱絲放在質(zhì)量和初溫相同的煤油中，通過相同的電流，通電時(shí)間不同，比較煤油瓶中的油柱上升的高度
C．把兩根相同的電熱絲放在質(zhì)量和初溫相同的煤油瓶中，分別通過不同的電流，通電時(shí)間相同，比較煤油瓶中的油柱上升的高度
D．把兩根不同的電熱絲并聯(lián)，分別放在質(zhì)量和初溫相同的煤油瓶中，通電時(shí)間相同，比較煤油瓶中的油柱上升的高度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．一個(gè)人用100牛的力沿水平方向推著一木箱在水中地板上勻速前進(jìn)，箱重300牛，那么木箱所受的摩擦力為（　�。�
A．400牛B．300牛C．200牛D．100牛

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小勇同學(xué)做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）所用的器材除鉤碼、鐵架臺(tái)、滑輪組、細(xì)繩外，還需要刻度尺和彈簧測(cè)力計(jì)；
（2）實(shí)驗(yàn)原理是η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$；
（3）向上拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，應(yīng)使鉤碼做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示：
鉤碼重G/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N鉤碼上升高度h/m繩端向上移動(dòng)的距離s/m
1.50.40.10.5
（5）總功W總=0.2J，有用功W有=0.15 J，滑輪組機(jī)械效率η=75%．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在討論物體質(zhì)量大小時(shí)，有位同學(xué)說“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”．這位同學(xué)的說法引起了大家的激烈爭(zhēng)論．強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)對(duì)“物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”進(jìn)行了探究．首先，他取形狀規(guī)則、體積不同的木塊兩塊，用天平和直尺把它們的質(zhì)量和體積分別測(cè)算出來；接著，取體積不同的兩塊實(shí)心鐵塊，用天平和量筒把它們的質(zhì)量和體積也分別測(cè)量出來；最后，算出相應(yīng)的質(zhì)量與體積之比．（見下表）
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量（g）體積（cm3）質(zhì)量與體積之比（g?cm-3）
1干松木18.817.80.49
2干松木219.739.30.50
3鐵塊183.610.67.89
4鐵塊2164.420.87.90
（1）通過分析實(shí)驗(yàn)1和2，以及3和4，他得出的結(jié)論是：對(duì)同一種物質(zhì)而言，其質(zhì)量與體積的比值是一定值；
（2）綜上所述，“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”這個(gè)說法是不科學(xué)的，它的成立是有條件的，這個(gè)條件就是：鐵塊與木塊的體積相同；
（3）用調(diào)節(jié)好了的天平測(cè)出某石塊的質(zhì)量如圖甲所示，用細(xì)線拴好小石塊，放入盛有60mL水的量筒中，結(jié)果如圖乙所示，則小石塊的體積為20cm3；那么，該小石塊的密度為2.59×103kg/m3．

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