【題目】常用溫度計的工作原理是利用液體的性質(zhì)制成的．

【答案】熱脹冷縮
【解析】解：溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的． 所以答案是：熱脹冷縮．
【考點精析】掌握液體溫度計的構(gòu)造與工作原理是解答本題的根本，需要知道溫度計的原理：是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）（2014秋石城縣期末）小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關時，他在兩只相同的杯子里，裝入質(zhì)量相等的A、B兩種不同的液體，用兩個相同的加熱器給它們加熱，如圖甲所示．用溫度計測出兩種液體在不同時刻的溫度，并畫出它們溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．

（1）根據(jù)實驗物體吸收熱量的多少可能與 和 有關．

（2）熱量是一個抽象的物理量．本實驗將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過比較 來實現(xiàn)，這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”．

（3）以下描述中同樣采用“轉(zhuǎn)換法”的是 ．

A．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流；

B．根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定，可將物質(zhì)分為三態(tài)；

C．研究導體的電阻與導體的長度，橫截面積，材料是否有關系；

D．通過觀察木樁被重物打入沙子的深度，可比較重物重力勢能的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要鑒別某物體是什么物質(zhì)，可測量它的（ ）
A.體積
B.質(zhì)量
C.溫度
D.密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們能夠區(qū)別出鋼琴和小提琴的聲音，主要是依據(jù)聲音的（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）某同學在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時，利用如圖所示電路，在a、b兩點間分別接入定值電阻R1，R2，R1＞R2，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器測得了多組數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個電阻的U﹣I關系圖象，圖中能正確反映兩個電阻大小關系的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在四沖程柴油機的工作過程中，________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能．一臺四沖程柴油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1s內(nèi)，此柴油機對外做功的次數(shù)是_________次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在干燥的秋冬季節(jié)，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會越梳越蓬松，主要原因是( )

A. 梳頭時，空氣進入頭發(fā)

B. 梳子對頭發(fā)有力的作用

C. 頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥

D. 梳頭時，頭發(fā)的毛囊會收縮

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）如圖所示是汽油機的四個沖程，其中屬于做功沖程的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，是2008北京殘奧會開幕式最后一棒火炬手侯斌，靠自己雙手的力量，攀爬到火炬臺底部并最終點燃圣火的照片，該點火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強自立、拼搏向上的勇氣和精神．已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg，攀爬高度39m，歷時約3min20s．

（1）如果不計機械裝置的額外功，求他的平均功率多大？

（2）小明同學看到火炬手攀爬很費勁，想到物理課上學過利用滑輪組可以省力．小明同學如果站在地面上，用如圖2所示的哪個滑輪組拉起火炬手侯斌最合適，理由是什么？如果該滑輪組機械效率為80%，求小明同學的拉力至少要多大？（g取10N/kg）

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