18．如圖所示中，重為G的小球靜止在水中，請畫出小球的受力示意圖．

分析 （1）首先對物體進行受力分析，順序是：重力一定有，彈力看四周，分析摩擦力，不忘液氣浮；
（2）力的示意圖：用一個帶箭頭的線段表示力的三要素，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向．
作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點，是平衡力的長度要相等．

解答 解：小球在水中處于靜止狀態(tài)，受兩個力：重力與浮力，是一對平衡力，重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上，兩力大小相等．如圖所示：

點評 因為小球在燒杯中懸浮，所以重力與浮力相等，示意圖中線段一樣長，應(yīng)注意浮力的方向豎直向上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．連接如圖所示的電路，使控制電路上的開關(guān)S斷開時甲燈亮，開關(guān)S閉合時乙燈亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．在探究壓力作用的效果與那些因素有關(guān)的實驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示．

（1）實驗中通過觀察海綿凹陷程度來比較壓力作用的效果；
（2）對比甲、乙兩圖，可以得出：在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；
（3）對比甲、丙兩圖，可以得出受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（4）對比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān)．你認為不正確（選填“正確”或“不正確”），理由是沒有控制受力面積不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示a和b兩個圓柱體對水平地面的壓強pa=pb，且兩個圓柱體的高之比為ha：hb=1：2，底面積之比為Sa：Sb=3：1，則兩圓柱體密度之比ρa：ρb=2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．航空生物燃油，是利用“地溝油”等提煉的生物燃油，一個油箱的航空生物燃油用去一半，則剩下半箱的航空生物燃油的熱值，比熱容，密度，質(zhì)量的情況是（　�。�
A．質(zhì)量、密度、熱值和比熱容不變
B．質(zhì)量和密度變?yōu)樵瓉淼囊话�，熱值和比熱容不�?/td>
C．質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话�，密度、熱值和比熱容不�?/td>
D．質(zhì)量和熱量變?yōu)樵瓉淼囊话耄芏群捅葻崛莶蛔?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．關(guān)于如圖所示的圖中，下列說法不正確的是（　　）
A．
此時的溫度計顯示溫度為11℃
B．
海波凝固時溫度隨時間變化情況
C．
從冰箱里拿出的雪糕會冒“白汽”，這是升華現(xiàn)象
D．
小明游泳池里出來會感覺冷，這是蒸發(fā)吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗中，李娟同學(xué)將一塊重4.2N的鐵塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上
（1）當她手提彈簧測力計將該鐵塊緩慢放入水中的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小，說明物體排開液體的體積變大，所受浮力變大．
（2）實驗過程中，若彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，此時鐵塊所受浮力為0.4 N．
（3）當鐵塊完全浸沒在水中后，改變它在水中的深度，彈簧測力計的示數(shù)將不變，說明浸沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小明做探究“平面鏡成像的特點”的實驗時，將玻璃板（選填“平面鏡”或“玻璃板”）豎直放在桌面上（如圖所示），取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點燃放在它的前方，將蠟燭B無需點燃（選填“點燃”或“無需點燃”）放置它在后方．
（1）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到蠟燭B好像被點燃一樣時，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置．
（2）取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物的大小的關(guān)系；直尺的作用是為了比較像距和物距的關(guān)系．
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，此時光屏上不會（選填“會”或“不會”）呈現(xiàn)蠟燭的像，從而說明平面鏡所成的像是虛（選填“虛”或“實”）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，通過電燈L1、L2和L3的電流都是0.1A，則下列正確的是（　�。�
A．電流表A1的示數(shù)是0.1AB．電流表A2的示數(shù)是0.1A
C．電流表A2的示數(shù)是0.2AD．電流表A3的示數(shù)是0.3A

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同步練習(xí)冊答案