【題目】如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音．改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化．這個實驗用來探究（　　）

A. 聲音能否在固體中傳播

B. 響度與物體振幅的關(guān)系

C. 音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系

D. 音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)

【答案】C

【解析】試題分析：將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化。題意中是研究發(fā)聲的問題，不是傳聲的的題，故答案A錯誤，不符合題意；題意中兩次振動的幅度大致相同，故不是研究響度與振幅的實驗，答案B錯誤，不符合題意，鋼尺露出的長度不同，振動的快慢不同，即振動的頻率不同，發(fā)出的聲的音調(diào)不同，故C說法正確，符合題意；音色是反映聲音的品質(zhì)與特點，與發(fā)聲體的本身結(jié)構(gòu)有關(guān)，故D說法錯誤，不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】皮影戲表演惟妙惟肖，皮影可以用_______來解釋；在生活中，會看見岸邊的樹木在水中的“倒影”和水中的鵝卵石，這可以分別用_______和_______來解釋。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩只定值電阻，甲標(biāo)有“10Ω，1A”，乙標(biāo)有“20Ω，0.6A”，把它們串聯(lián)起來，兩端允許加的最大電壓是（ ）

A.10VB.18VC.20VD.30V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲的說法不正確的是

A.“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音色來識別的

B.高考、中考期間對考場附近路面實行交通管制是為了防止噪聲的產(chǎn)生

C.“B超”是利用超聲波傳遞信息

D.聲音在真空中的傳播速度比空氣中快

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲的說法中正確的是

A.聲音在氣體和液體中的傳播速度相同

B.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲

C.“低聲細(xì)語”中的“低”是指聲音的響度小

D.超聲波粉碎人體內(nèi)“結(jié)石”說明聲波能傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】進(jìn)戶的兩條輸電線中，一條叫_____線， 俗稱火線，另一條叫零線。零線在入戶之前已經(jīng)和_____相連。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個寫著“電從哪里來”字樣的展臺，在展臺的一側(cè)有一臺手搖發(fā)電機，在展臺中心區(qū)域有一個水車模型（如圖所示），水車模型內(nèi)部的電動機與發(fā)電機相連接．小偉同學(xué)用力搖動手搖發(fā)電機，發(fā)現(xiàn)水車模型轉(zhuǎn)動了起來．關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
A.水車模型內(nèi)電動機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.手搖發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.水車模型在轉(zhuǎn)動過程中，將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.發(fā)電機在工作過程中，將電能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是（ ）

A. 圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律

B. 圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點

C. 圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的

D. 圖（d）所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于牛頓第一定律，下列說法正確的是（　　）

A.在宇宙飛船內(nèi)，由于物體完全失重，所以物體的慣性消失

B.跳遠(yuǎn)運動員助跑是為了增大速度，從而增大慣性

C.如果物體不受任何外力，物體將一直靜止下去

D.物體運動快慢與物體的受力情況無關(guān)

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同步練習(xí)冊答案