太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一，某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×l06 J的太陽能，某天加滿水后，經(jīng)過4h太陽光的有效照射，熱水器中質(zhì)量為50kg、初溫為25℃的水溫度升高到45℃．求：

（1）熱水器中的水吸收的熱量Q；

（2）熱水器的效率η；

（3）若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭？（焦炭的熱值q=3.0×l07J/kg）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017年八年級上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復(fù)習(xí)提升 題型：實驗題

小惠同學(xué)為了測量德化高山茶油的密度，進(jìn)行以下實驗：

（1）把天平放在______，將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量，操作情景如圖1所示，錯誤之處是：______．

（3）重新調(diào)節(jié)好天平，小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g，然后將一部分茶油倒入量筒中，如圖2所示；再將燒杯放在天平上，稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示請你設(shè)計一個記錄本次實驗數(shù)據(jù)的實驗表格，并得出茶油密度的測量值．

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科目：初中物理 來源：山東省濱州市惠民縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷 題型：計算題

我國便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便，寒假期間爸爸帶小麗自駕車到德州高鐵東站，然后乘高鐵去上海迪士尼樂園游玩，他們8：00從陽信縣某小區(qū)開車出發(fā)，通過導(dǎo)航查詢知道到達(dá)目的地的距離為130公里，同時小明利用4G手機(jī)通過鐵路12306網(wǎng)站查詢到如表所示的列車時刻表，請你解答：

車次

德州站到

德州站開

上海虹橋到

上海虹橋開

運行距離

G101

09：40

09：43

13：18

13：21

930km

G107

10：02

10：05

13：50

13：53

930km

G113

10：23

10：26

14：20

14：23

930km

（1）在交通正常的情況下，請依據(jù)以上信息計算：爸爸為了10:00前趕到德州高鐵東站順利乘坐G107，則需要整個過程的平均速度至少為多少___？

（2）G107高鐵從德州站出發(fā)到達(dá)上海虹橋站的平均速度為多少km/h____？

（3）中途200米長的高鐵列車以288km/h的速度通過一個長度為1000m的隧道，則整個列車在隧道內(nèi)的時間多長_____？

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科目：初中物理 來源：山東省濱州市惠民縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷 題型：單選題

東南亞地區(qū)生活著一種射水魚，它發(fā)現(xiàn)水面上的小昆蟲后，能從口中快速噴出一束水柱，將昆蟲擊落水中，實現(xiàn)捕食．下列光路圖能表示射水魚觀察水面上小昆蟲的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：山東省濱州市惠民縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷 題型：單選題

下列估測，最接近實際生活的是

A. 物理課本中一張紙的厚度約為1mm B. 讓人感覺舒適的室內(nèi)溫度為230C左右

C. 正常人散步的速度約為5m/s D. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約50g

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級（上）期中物理試卷 題型：填空題

電路通常有三種狀態(tài)：通路、斷路和短路．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時，電路處于_____狀態(tài)；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電路處于_____狀態(tài)，此時燈_____（會/不會）燒壞．

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級（上）期中物理試卷 題型：填空題

如圖所示，現(xiàn)在的城市路口常安裝的一種“按鈕式紅綠燈”．當(dāng)路上車輛不多時，行人通過觸摸按鈕，使正對車輛的紅燈亮起，行人安全通過．按鈕相當(dāng)于電路中的_____；紅燈和綠燈是_____（串/并）聯(lián)的，它們工作時，將電能轉(zhuǎn)化為_____和內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：山東省濱州市惠民縣2018屆九年級上學(xué)期期末物理試卷 題型：實驗題

如圖甲所示，小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質(zhì)量均相同的水和食用油，用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱，比較它們吸熱的情況．

（1）在此實驗中，除了圖甲中所示的器材外，還需要______ ，由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測量，可根據(jù)______ 來反應(yīng)吸收熱量的多少．

（2）經(jīng)過思考，小明想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的兩種方法，

①質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量多的，吸熱能力______ ；

②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度變化小的，吸熱能力______ ．（以上兩空均選填“強(qiáng)或弱”）在物理學(xué)中，用______ 表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別．

（3）圖乙是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，則食用油的比熱容是______ J/（kg•℃）．（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源：廣西柳州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

在圖所示的電路圖中，能測出燈泡L1兩端電壓的正確電路圖是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案