【題目】如圖所示，對于下列實(shí)驗(yàn)所描述的物理過程，說法正確的是

A. 甲圖試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出去時，塞子的機(jī)械能減少

B. 將乙圖裝置的玻璃板抽去，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說明空氣的密度比二氧化氮大

C. 往丙圖瓶中打氣，瓶內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能增大

D. 丁圖厚玻璃管中的空氣被壓縮時，管內(nèi)空氣的內(nèi)能增大

【答案】D

【解析】

根據(jù)溫度與內(nèi)能的關(guān)系、做功可以改變物體的內(nèi)能、分子熱運(yùn)動分析解答問題。

A、甲圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣對塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，塞子的機(jī)械能增大；故A錯誤；

B、抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動；由物理常識可知，空氣的密度比二氧化氮小，故B錯誤；

C、給瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)的空氣推動塞子跳起來時，瓶內(nèi)空氣對塞子做功，瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能減��；故C錯誤；

D、丁圖厚玻璃管中的空氣被壓縮時，活塞對管內(nèi)空氣做功，則管內(nèi)空氣的溫度升高、內(nèi)能增大；故D正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】符合安全用電原則的是

A. 用濕抹布擦拭使用中的電視機(jī)

B. 在高壓線下放風(fēng)箏

C. 有人觸電時應(yīng)首先切斷電源

D. 繼續(xù)使用絕緣皮破損的導(dǎo)線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器。電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時，艦載機(jī)受到強(qiáng)大的推力而快速起飛。電磁彈射器工作原理與下列設(shè)備或用電器工作原理一致的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明同學(xué)探究“磁場對通電導(dǎo)體的作用”的實(shí)驗(yàn)裝置，ab是一根金屬棒，通過金屬導(dǎo)軌連接到電路中，閉合開關(guān)后，金屬棒沒有運(yùn)動(儀器、電路都完好)，要想使金屬棒運(yùn)動起來，下列措施不可行的是

A. 將蹄形磁體的N、S極對調(diào)

B. 換用磁性強(qiáng)一些的蹄形磁體

C. 換用能提供較大電流的直流電源

D. 使用輕質(zhì)金屬棒，減小金屬棒與導(dǎo)軌之間的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，特別是信息和能源方面取得了巨大的成就。如圖甲是2018年5月21日發(fā)射的一顆探測月球背面衛(wèi)星“鵲橋”。圖乙是我國的“小太陰工程，它就是在高溫下象太陽一樣發(fā)生核反應(yīng)，釋放核能。關(guān)于“鵲橋”和“小太陽”說法中正確的是

A. “鵲橋”與地面之間的聯(lián)系是靠電磁波

B. “鵲橋”與地面之間的聯(lián)系是靠超聲波

C. “小太陽”發(fā)生著核裂變

D. “小太陽的核原料是可再生的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB。

（1）實(shí)驗(yàn)中，探究的動能是指_____（填序號）

A．小球在斜面上時的動能

B．小球撞擊木塊時的動能

C．小球撞擊木塊后的動能

D．木塊的動能

（2）比較A、B兩圖，使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與_____的關(guān)系。

（3）小華同學(xué)通過比較圖中B、C兩圖，得出“質(zhì)量大的物體動能大”，小麗認(rèn)為小華的這一比較過程存在錯誤，你知道錯誤是什么嗎 ______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來有許多重大火災(zāi)都是因線路故障造成的．線路故障的一個原因是線路連接處接觸不良．當(dāng)線路連接處接觸不良時，與連接完好相比該處的阻值將增大，在該處消耗的電功率將__________（填“減小”或“增大”或“不變”），會產(chǎn)生局部過熱，引發(fā)火災(zāi)．線路故障的另一個原因是線路嚴(yán)重老化．由橡膠或塑料制成的導(dǎo)線線皮是用來絕緣的，但時間長了，線皮會老化變質(zhì)，絕緣性能變差，甚至龜裂露出線芯，通電時產(chǎn)生火花或?qū)Ь�之間會發(fā)生短路．當(dāng)導(dǎo)線之間發(fā)生短路時，導(dǎo)線中電流過__________（填“大”或“小”），釀成火災(zāi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室為每個小組提供的器材有：電壓恒為5v的電源一個，電流表(0～0.6A、0～3A)、電壓表(0～3V、0～15V)各一個，開關(guān)一個，標(biāo)有“20 Ω lA”的滑動變阻器一個，導(dǎo)線若干，額定電壓為3、8V小燈泡一個。實(shí)驗(yàn)前電壓表與電流表均已調(diào)零。第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時按如圖甲所示方式連接電路。

(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)____ ．（選填“閉合”或“斷開”）。

(2)開關(guān)閉合前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到 ．（選填“A”或“B”）端。

(3)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障原因可能是 。

(4)排除故障后，調(diào)節(jié)滑片到某一位置時，燈恰好正常發(fā)光。此時電流表的示數(shù)如圖乙，則通過小燈泡的電流為 A，小燈泡的額定功率為 W。

(5)該小組的同學(xué)們經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，記錄了多組電壓與電流值，并繪出如圖丙所示圖象。通過分析圖象，發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲電阻是變化的，這是由于 。

(6)第二小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，本組的電壓表0～15V的量程已損壞，而0～3V的量程可以使用。經(jīng)過研究設(shè)計了如圖丁所示電路，完成了小燈泡功率的測量。實(shí)驗(yàn)時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為____V時，小燈泡正常發(fā)光。

(7)第二小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，為保證電表不超量程，小燈泡不超額定值。滑動變阻器接入電路的阻值范圍為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖(a)是法拉第發(fā)明的能夠產(chǎn)生持續(xù)電流的機(jī)器——發(fā)電機(jī)，金屬圓盤可以看成是由無數(shù)根長度等于圓盤半徑的導(dǎo)線組成的．金屬圓盤在磁極間不斷轉(zhuǎn)動，每根導(dǎo)線都在做切割磁感線運(yùn)動，從而產(chǎn)生持續(xù)電流．某學(xué)校探究小組仿制了這個發(fā)電機(jī)裝置，如圖(b)所示，對影響感應(yīng)電流大小的因素進(jìn)行如下探究．

(1)當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速增大時，電流表指針偏轉(zhuǎn)增大，說明感應(yīng)電流大小跟________有關(guān)．

(2)保持圓盤轉(zhuǎn)速不變，換用一個半徑更大的金屬圓盤，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大，說明電流大小還跟__________有關(guān)．

(3)保持圓盤轉(zhuǎn)速不變，換用___________，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大，說明電流大小跟磁場強(qiáng)弱有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案