【題目】小明要將一個(gè)“一開三孔”開關(guān)（即一個(gè)開關(guān)和一個(gè)三孔插座連在一起）安裝在新房里.圖12甲為實(shí)物圖，圖12乙為反面接線示意圖，“A”“B”是從開關(guān)接線柱接出的兩根導(dǎo)線，請(qǐng)你幫他將圖乙中的電路連接完整， 使開關(guān)控制電燈，插座又方便其它電器使用．

【答案】解：如圖所示


【解析】家庭電路中，為保證安全，火線必須通過開關(guān)連接到電燈泡的頂端接觸點(diǎn)；三孔插座必須有地線連接到插座最上面的孔，電路連接如圖：


【考點(diǎn)精析】利用家庭電路的接線方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知在安裝電路時(shí)，要把電能表接在干路上，保險(xiǎn)絲應(yīng)接在火線上（一根已足夠）；控制開 關(guān)也要裝在火線上， 在安裝螺絲口電燈泡時(shí)，火線應(yīng)通過開關(guān)再接到燈頭中，且接在燈頭錫塊上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲電路所示，電源電壓為9V且保持不變，小燈泡標(biāo)有“6V 6W”的字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙．求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻為多少歐？
（2）當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7A時(shí)，小燈泡的電功率為多少瓦？
（3）當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí)，整個(gè)電路10s內(nèi)消耗的電能是多少焦？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題 電水壺
電水壺如圖甲所示，它的工作原理是：接通電源，水溫上升到100℃開始沸騰，水蒸氣使雙金屬片變形推動(dòng)蒸汽開關(guān)，使電水壺在水燒開后自動(dòng)斷電（消磁燒水需重新閉合蒸汽開關(guān)）．如蒸汽開關(guān)失效，壺內(nèi)的水會(huì)被燒干，發(fā)熱原件溫度急劇上升，發(fā)熱盤底部也有一個(gè)雙金屬片開關(guān)，會(huì)因熱傳導(dǎo)作用溫度急劇上升，斷開電源．
圖乙是雙金屬片開關(guān)原理圖：A為雙金屬片，由兩層不同金屬粘合而成，受熱時(shí)二者膨脹的快慢不同．未通電或低于預(yù)定溫度時(shí)，雙金屬片A和靜片B上的觸點(diǎn)接通，發(fā)熱盤工作，當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)定溫度時(shí)，雙金屬片向左彎曲（溫度越高，彎曲程度越大），電路斷開．C是調(diào)節(jié)旋鈕，調(diào)節(jié)它可改變雙金屬片與靜片彈性接觸的力度．
現(xiàn)在很多高檔的電熱水壺采用了PTC加熱元件．圖丙是PTC材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象．使用PTC加熱元件，可防止因干燒出現(xiàn)著火危險(xiǎn)．PTC加熱元件的自動(dòng)控制溫度性能是絕對(duì)可靠的，它靠PTC的電阻變化控制溫度，不是依靠觸點(diǎn)控制．

（1）為保證安全，電水壺蒸汽開關(guān)與雙金屬片開關(guān)應(yīng)（串聯(lián)/并聯(lián)）鏈接．
（2）若不使用三線插座供電，手摸電水壺金屬外殼（一定會(huì)/一定不/可能）觸電．
（3）關(guān)于圖甲電水壺的雙金屬片，下列說法正確的是 ．
A.雙金屬片受熱時(shí)，金屬層a比b膨脹快
B.調(diào)節(jié)旋鈕C，使靜片B向左彎曲，雙金屬片斷開的溫度值升高
C.蒸汽開關(guān)與發(fā)熱盤底部的雙金屬片開關(guān)總是同時(shí)斷開
D.雙金屬片觸點(diǎn)頻繁通斷電，容易燒接在一起，水一定被燒干
（4）PTC電水壺通電后發(fā)熱盤的最終溫度范圍應(yīng)在 ．
A.T0﹣T1
B.T1﹣T2
C.T2﹣T3
D.T3﹣T4
（5）PTC電水壺通電后，PTC發(fā)熱材料功率隨時(shí)間變化的圖象是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，電阻R的阻值為20Ω．閉合開關(guān)S1和S2時(shí)，R和L是聯(lián)；在對(duì)S2進(jìn)行閉合或斷開的操作中，電流表可讀得0.5A和0.3A兩個(gè)值，那么電源電壓U=V，燈泡電阻RL=Ω（燈泡電阻不隨溫度變化）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如題圖所示，是某種電加熱器的簡化電路示意圖（圖中1、2、3、4為觸點(diǎn)，S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān)，實(shí)現(xiàn)關(guān)、低、高檔的轉(zhuǎn)換）.閱讀該加熱器說明書可知：水箱容積2L，額定電壓220V，加熱時(shí)的功率400W，低溫檔的功率40W.試問：

（1）當(dāng)旋轉(zhuǎn)型開關(guān)S置于2、3觸點(diǎn)處時(shí)，電路處于高溫檔還是低溫檔？此時(shí)電路中的電流為多大？（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（2）R1的電阻值是多大？
（3）該電加熱器在高溫檔時(shí)加熱效率為80%，若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃，需要多長時(shí)間？
【c水=4.2×103J/（kg·℃），ρ水＝1.0×103kg/m3】

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示四個(gè)聲現(xiàn)象中，哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋（ ）

A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平和量杯測一石塊的密度，在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖甲所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)，然后用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，石塊的質(zhì)量為g，再用量杯測出它的體積為20cm3 ， 則石塊的密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題 逆溫現(xiàn)象
太陽短波輻射能穿過大氣層到達(dá)地球表面，一部分被地球吸收，一部分被反射回太空去．地球吸收太陽短波輻射能后，地球變暖，溫度升高．它一方面以長波形式向大氣輻射熱量，一方面又以對(duì)流、傳導(dǎo)方式把熱量傳送給大氣．

一般情況下，大氣溫度隨著高度增加而下降．在數(shù)千米以下，總是低層大氣溫度高，高層大氣溫度低．大氣層容易發(fā)生上下翻滾，可將近地面層的污染物向高空乃至遠(yuǎn)方輸散，從而使城市空氣污染程度減輕．可是在某些天氣條件下，地面上空的大氣結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)氣溫隨高度增加而升高的反�，F(xiàn)象，從而導(dǎo)致大氣層層次結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，氣象學(xué)家稱之為“逆溫”，發(fā)生逆溫現(xiàn)象的大氣層稱為“逆溫層”．它像一層厚厚的被子罩在我們城鄉(xiāng)上空，上下層空氣減少了流動(dòng)，近地面層大氣污染物“無路可走”，越積越多，空氣污染勢(shì)必加重．
導(dǎo)致逆溫現(xiàn)象的原因有多種．在我國冬季，當(dāng)寒流襲擊過后，地面受冷氣團(tuán)控制，容易出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象．白天日照不足，地面增溫緩慢，還會(huì)使逆溫維持．夏天，海水溫度較低，也會(huì)形成逆溫．空氣污染中毒事件大都與逆溫有關(guān)．如果連續(xù)出現(xiàn)幾天逆溫，空氣污染物就會(huì)大量積累，易發(fā)生空氣污染中毒事件．可以說，逆溫現(xiàn)象是霧霾形成的幫兇．
這種逆溫現(xiàn)象還會(huì)使物體反射的光，在冷暖更迭的逆溫層中傳播時(shí)發(fā)生扭曲，產(chǎn)生蜃景．據(jù)研究推測，當(dāng)年的泰坦尼克號(hào)從溫暖的暖流區(qū)駛?cè)牒涞睦祭嘌罅鲄^(qū)，就處于一個(gè)逆溫層中．事故發(fā)生前，觀察員沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山，是因?yàn)槠届o的海面把實(shí)際地平線和錯(cuò)誤的地平線之間的區(qū)域遮掩了起來，使冰山得以潛影遁形．在冰山大概只有一英里遠(yuǎn)的時(shí)候，泰坦尼克號(hào)的一名瞭望員才拉響了警報(bào)，全力倒車（指向前航行的輪船，螺旋槳反轉(zhuǎn)，產(chǎn)生與前進(jìn)方向相反的推力），但也為時(shí)已晚．
逆溫現(xiàn)象也非一無是處，它對(duì)遏制沙塵天氣，飛機(jī)飛行以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都有有利的一面．
（1）逆溫現(xiàn)象是霧霾天氣的幫兇，是因?yàn)檩^冷空氣在（低空/高空），空氣不流動(dòng)或流動(dòng)緩慢，造成空氣中的污染物聚集．
（2）光在冷暖更迭的逆溫層中傳播時(shí)發(fā)生扭曲，是光的（反射/折射）現(xiàn)象．
（3）無霧霾情況下飛機(jī)在（正常/逆溫）天氣更易平穩(wěn)飛行．
（4）熱氣受到的浮力（大小/等于/小于）重力，是熱氣上升冷氣下降的原因．
（5）如圖2為某地某日5次觀測到的近地面氣溫垂直分布示意圖．當(dāng)日天氣晴朗，日出時(shí)間為5時(shí)．由圖中信息可分析出
A.5時(shí)、20時(shí)大氣較穩(wěn)定
B.12時(shí)、15時(shí)出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象
C.大氣熱量直接來自太陽輻射
D.一日氣溫溫差值隨高度的升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某同學(xué)在兩只相同的燒杯里各裝入200g的水和食用油，用相同的電加熱器加熱，比較它們吸熱的情況.

（1）除了甲圖中顯示的器材外，實(shí)驗(yàn)中還要用到的測量工具是 .（填一個(gè)即可）
（2）不同物質(zhì)，在加熱相同時(shí)間時(shí)，吸收的熱量（相同或不同）.
（3）圖乙是該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，則a物質(zhì)是 ， 不計(jì)熱量損失，3min內(nèi)該物質(zhì)吸收的熱量是 J.

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