【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制的圖象。
(1)該物質(zhì)______晶體(選填“是”或“不是”),因?yàn)樵撐镔|(zhì)熔化過程中_________(選填“吸熱”、“放熱”、或“既不吸熱也不放熱”),溫度__________。
(2)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃,在第2min末該物質(zhì)處于_________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),該物質(zhì)熔化過程歷時(shí)______min。
(3)比較圖中阿AB段和CD段可知,升高相同的溫度,______段吸收的熱量較多。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是人們?cè)谏、生產(chǎn)中經(jīng)常使用的滑輪(假設(shè)滑輪的質(zhì)量相同),下列幾種說法正確的是( )
A. 圖a中使用的是動(dòng)滑輪,圖b中使用的是定滑輪
B. 使用定滑輪可以省力,使用動(dòng)滑輪可以改變拉力的方向
C. 使用動(dòng)滑輪時(shí),既可以省力又可以省功
D. 提升同一重物時(shí),用動(dòng)滑輪比定滑輪省力,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率比定滑輪的機(jī)械效率低。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),有一太陽能熱水器,水箱的容積為160L,裝滿水后,若水溫由20℃升高到70℃,水箱里的水吸收的熱量是多少焦?[1L=1dm3,c水=4.2×103J/(㎏℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小安同學(xué)讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為_ ___cm。
(2)如圖乙所示,把該凸透鏡固定在光具座上,當(dāng)把發(fā)光物體放在光具座上15cm位置 時(shí),移動(dòng)處在凸透鏡另一側(cè)的光屏,可以在光屏上得到一個(gè)清晰的 、 的實(shí)像,人們利用這個(gè)原理制成了 。
(3)當(dāng)把發(fā)光物體放在光具座上45cm位置時(shí),移動(dòng)處在凸透鏡另一側(cè)的光屏,光屏上 (選填“能”或“不能”)得到一個(gè)清晰的像。此時(shí)將發(fā)光物體向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)1cm,則所成像的大小會(huì) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(每圖2分)按照題目要求作圖
(1)圖中的光線是一束射向平面鏡a后再經(jīng)平面鏡b射出的光線中的一段光線,請(qǐng)將圖的光路圖畫完整。
(2)如圖(2)所示,是手將夾子捏開時(shí)情景,請(qǐng)畫出杠桿AOB上的動(dòng)力F1的力臂和阻力F2.
(3)如圖所示,某同學(xué)把實(shí)心球擲向遠(yuǎn)處,畫出圖中實(shí)心球在A點(diǎn)時(shí)所受的重力的示意圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家有一鑲嵌玉石的銅制工藝品,說明書上說工藝品中銅的質(zhì)量m銅=89g,已知銅的密度ρ銅=8.9g/cm3,則銅的體積V銅= cm3.在實(shí)驗(yàn)室中用天平測(cè)出工藝品的質(zhì)量m=141g.將工藝品浸沒在裝有40 mL水的量筒中,如圖所示,則工藝品的體積V工藝品= cm3,由此可以算出玉石的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的高度h/cm | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm |
1 | 6 | 3 | 9 | |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 15 |
3 | 6 | 18 | 2.5 | 54 |
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
①第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲是_________N;
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_________;
③滑輪組的機(jī)械效率與_________無關(guān)。
(2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。
①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變施力的_________;
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率是_________(填“相同”或“不相同”)的。
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