12.下列估測最符合實際情況的是(  )
A.中學生的身高約1.6 mB.漳州5月的平均氣溫約50℃
C.普通教室的高度約7mD.成年人正常步行的速度約12m/s

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、成年人的身高在170cm左右,中學生的身高略小于成年人,在160cm=1.6m左右.故A符合實際;
B、漳州夏季氣溫雖然較高,最高氣溫可能超過35℃,但平均氣溫不可能達到50℃.故B不符合實際;
C、一層樓的高度在3.5m左右,普通教室的高度與一層樓差不多,在3.5m左右.故C不符合實際;
D、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故D不符合實際.
故選A.

點評 物理學中,對各種物理量的估算能力,是我們應該加強鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示為汽油機工作時的某沖程示意圖,該沖程是壓縮沖程,為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高,在設計制造時,汽缸外有一個水套,用水來冷卻汽缸是因為水的比熱容較大;某汽車散熱器中裝有5kg的水,在溫度升高20℃的過程中,水吸收的熱量是4.2×105J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.一輛汽車在平直的公路上勻速行駛,一人站在汽車前方某處,汽車第一次鳴笛的聲音經(jīng)過5秒被他聽到;20秒后汽車再次鳴笛,經(jīng)3秒后再次被人聽到,已知聲速是340m/s,求汽車前進的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.1米/秒=3.6千米/時;      
1千米/時=0.28米/秒.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學在做“觀察水的沸騰”實驗時:他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是(1)水的質量太多;(2)水的初溫太低.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.雨后天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下列判斷中正確的是( 。
A.迎著月光或背著月光走,都應是地上發(fā)亮處是水
B.迎著月光或背著月光走,都應是地上暗處是水
C.迎著月光走,地上暗處是水,背著月光走發(fā)亮處是水
D.迎著月光走,地上發(fā)亮處是水,背著月光走地上暗處是水

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)如圖(1)所示,一束與水平面成30°夾角的太陽光經(jīng)平面鏡反射后直射入井中,在圖中畫出反射光線和平面鏡的位置.
(2)請完成圖(2)中的光路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.圖是小明同學三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重均為0.5N,杠桿上刻線的間距為5cm,部分實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101
212010
31201.510
(1)請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整.
(2)小明的第3次實驗記錄中有一個數(shù)據(jù)明顯錯誤,它是動力臂L1=20cm,錯誤原因是誤認為杠桿上的4格為動力臂.
(3)某次測量中,在如圖示的條件下杠桿已處于平衡狀態(tài)若小明同時拿走兩邊下方的兩個鉤碼,則杠桿的左(“左”或“右”)端將下沉.為使杠桿恢復水平平衡,小明應將左側剩余的兩個鉤碼移至D點處.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.電子眼測速儀每0.9秒發(fā)出一次超聲波信號,第一次發(fā)出超聲波,到遇車返回信號用了0.5秒;第二次發(fā)出超聲波,到遇車返回信號用了0.3秒,則汽車的速度為42.5m/s(超聲波速度340米/秒,電子眼發(fā)出的超聲波遇上車立刻返回)

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