北京市某中學(xué)為學(xué)生提供開(kāi)水，用焦碳燒鍋爐將200 kg的水從17 0C加熱至97 0C，已知水的比熱容是4.2×103 J/( kg·0C )，焦碳的熱值為3.0×107 J/kg。則：（1）鍋爐內(nèi)的水是放出熱量還是吸收熱量？（2）鍋爐內(nèi)的水在這一過(guò)程中吸收或放出的熱量是多少？（3）至少需要燃燒了多少焦碳？
（1）鍋爐內(nèi)的水是吸收熱量（2）（3）

試題分析：熱傳遞的方向是由高溫物體到低溫物體。所以鍋爐內(nèi)的水是吸收了熱量。 鍋爐內(nèi)的水吸收了熱量多少的計(jì)算可以運(yùn)用公式計(jì)算，鍋爐內(nèi)的水吸收了熱量是 
至少需要燃燒焦碳的質(zhì)量是
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示裝置，向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，看到盒蓋飛出去了。在此過(guò)程中，酒精燃燒后的燃?xì)獾?u>  ▲  能轉(zhuǎn)化為塞子的  ▲  能。圖  ▲  （選填“乙”或“丙”）中，汽油機(jī)的工作過(guò)程與這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，甲、乙兩圖中的兩只銅管里注有少量的乙醚，都用軟木塞塞緊管口．甲圖讓繩子跟銅管摩擦，乙圖用酒精燈加熱，過(guò)一段時(shí)間后，兩管中的氣體都把軟木塞沖起．甲圖是利用______的方式增加了物體的內(nèi)能，乙圖是利用______的方式增加了物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

不同物體吸收太陽(yáng)輻射的能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽(yáng)底下，測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度．就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的
A．提出問(wèn)題　　B．猜想假設(shè)
C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)　　D．分析論證

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列說(shuō)法正確的是（    ）
A．對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能不一定增加
B．物體溫度升高了，一定吸收了熱量
C．物體散發(fā)熱量，溫度一定降低
D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（　�。�
A．電纜線芯用銅制成是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
B．被毛皮摩擦過(guò)的塑料尺能吸引碎紙屑是因?yàn)樗芰铣哂写判?/td>
C．水壺的把手用膠木制成是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性差
D．劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是
A．物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度不一定升高
B．在高山上燒水，水的沸點(diǎn)將高于100℃
C．當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水一定能夠沸特騰
D．鋼絲很難被拉長(zhǎng)，是因?yàn)榉肿娱g存在著引力

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

完全燃燒2.1kg酒精（熱值q=3×107J/kg）放出多少熱量？若這些熱量有50%被500kg的水吸收，可使水的溫度上升多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用液化氣給水加熱，質(zhì)量為4 2 g的液化氣完全燃燒能放出熱量      　J，如果放出的熱量全部被水吸收，能使質(zhì)量為10Kg，初溫55℃的水，溫度升高       ℃. （液化氣的熱值取5×107J／kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案