比熱容反映了物質(zhì)_____的能力,比熱容的公式_____,單位_____,讀作_____.

吸熱 c= J/(kg•℃) 焦每千克攝氏度 【解析】【解析】 單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃時吸收的熱量來描述物質(zhì)吸收熱量的能力,叫做這種物質(zhì)的比熱容,用符號:c表示,單位是:J/(kg•℃),讀作:焦每千克攝氏度.比熱容的公式是c=.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習(xí)題 題型:填空題

核電站是利用______________能來發(fā)電的。它的核心設(shè)施是核反應(yīng)堆。核反應(yīng)堆工作時,會釋放能量,也會產(chǎn)生放射線。如果大量放射線泄漏到反應(yīng)堆外面,___________(選填 “會”或“不會”)對人和其他生物造成傷害。

核 會 【解析】核電站是利用可控的核裂變進(jìn)行發(fā)電的,這一技術(shù)在造福人類的同時,也會產(chǎn)生嚴(yán)重的污染,一旦發(fā)生核泄漏會對人和生物造成傷害. 故答案為:核 會

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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2018屆九年級12月月考物理試卷 題型:作圖題

在圖的方框內(nèi)設(shè)計一個簡單的“表決器”電路,要求:“贊成”時,按下開關(guān)S1綠燈亮;“反對”時,按下開關(guān)S2紅燈亮;“棄權(quán)”時,無操作,無燈亮。

略 【解析】根據(jù)電路設(shè)計要求:S1控制綠燈,S2控制紅燈,一個開關(guān)控制一個燈泡,兩燈泡互不影響,所以兩燈并聯(lián),都有對應(yīng)的開關(guān)控制。電路圖如下:

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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2018屆九年級12月月考物理試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象中物體動能和重力勢能都發(fā)生變化的是( )

A.水平軌道上正在進(jìn)站的列車

B.站在觀光電梯上勻速下降的游客

C.站在商場自動扶梯上勻速上升的顧客

D.體育考試時,拋出的實心球從高處下落的過程

D 【解析】 試題分析:物體動能與質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能與質(zhì)量和位置高度有關(guān)。A.水平軌道上正在進(jìn)站的列車,位置高度不變,重力勢能不變; B.站在觀光電梯上勻速下降的游客,速度不變,動能不變; C.站在商場自動扶梯上勻速上升的顧客,速度不變,動能也不變; D.體育考試時,拋出的實心球從高處下落的過程中,位置高度和速度都發(fā)生了變化,動能和重力勢能也都發(fā)生變化。故選D

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科目:初中物理 來源:山東省菏澤市2018屆九年級(上)第一次質(zhì)檢物理試卷 題型:計算題

質(zhì)量為2kg的沸水,溫度降低了60℃,水放出了多少熱量?(水的比熱容4.2×103J/kg•℃)

5.04×105J 【解析】【解析】 水放出的熱量是:Q放=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×60℃=5.04×105J. 答:水放出的熱量是5.04×105J.

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科目:初中物理 來源:山東省菏澤市2018屆九年級(上)第一次質(zhì)檢物理試卷 題型:單選題

由比熱容的定義得出c=,下列對此式理解正確的是( )

A. 物體吸熱越多,比熱容就越大

B. 物體質(zhì)量越大,溫度改變越多,比熱容越小

C. 比熱容的大小與物體吸熱多少、質(zhì)量大小、溫度變化三者同時有關(guān)

D. 比熱容是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的,對一定狀態(tài)的同一物質(zhì)而言, 是一定值

D 【解析】【解析】 比熱容是物質(zhì)的一種特性,與物體吸熱多少、質(zhì)量大小、溫度變化都沒有關(guān)系.故ABC錯誤、D正確. 故選D.

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科目:初中物理 來源:山東省菏澤市2018屆九年級(上)第一次質(zhì)檢物理試卷 題型:單選題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是(  )

A. 物體的溫度越高,所含熱量越多

B. 溫度高的物體,內(nèi)能一定大

C. 0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零

D. 溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞

D 【解析】A. 物體的溫度越高,所含內(nèi)能越多,A錯誤. B. 內(nèi)能與物體的溫度,質(zhì)量,狀態(tài)等因素有關(guān),單說溫度高的物體,內(nèi)能不一定大,B錯誤. C. 任何物體都具有內(nèi)能,C錯誤. D. 溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞,D正確. 所以選擇D.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年度八年級下第九單元《壓強(qiáng)》 第一節(jié) 壓強(qiáng) 題型:計算題

在封凍的冰面上,若人的每只鞋底面積是125 cm2,體重為500 N的人恰好可以通過,如果每只鞋底面積是175 cm2,體重為500 N的人最多可以負(fù)重多少通過冰面?

見解析所示 【解析】體重為500N的人對冰面的壓力:F=G=500N,冰面承受的最大壓強(qiáng): p===4×104Pa,每只鞋底面積是175cm2時,允許通過的最大壓力: F′=pS′=4×104Pa×175×10?4m2=700N,△G=F′?G=700N?500N=200N.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第六章質(zhì)量和密度達(dá)標(biāo)檢測卷 題型:實驗題

為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,全班同學(xué)分成若干小組,分工合作,共同收集數(shù)據(jù)。

(1)選取鋁和銅制成的實心金屬組件各1套,形狀如圖所示。

①將托盤天平放在水平桌面上,將________移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,分別測出各金屬塊的質(zhì)量。

②用直尺或量筒(排水法)分別測算出每個金屬塊的體積。

(2)如表所示為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù):

①已根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出了銅組件的m?-V圖,請在同一坐標(biāo)上畫出鋁組件的m?-V圖______。

②分析圖象可知:同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值________(填“相同”或“不同”);體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量________;該比值反映了物質(zhì)的一種特性,稱為________。

③若測得另一鋁質(zhì)實心物體質(zhì)量為135 g,則該物體的體積應(yīng)為________cm3。

游碼 略 相同 不同 密度 50 【解析】(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,應(yīng)將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處;(2)鋁組件的m-V圖線如下圖中紅線所示: 圖像是過原點的直線,可以說明同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同;體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量不同;物質(zhì)的一種特性,稱為密度;由表格中的數(shù)據(jù)可知,鋁的密度為2.7g/cm3,所以質(zhì)量為135g的鋁塊的體積為135/2.7=50cm3。 ...

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