分子是小得不能直接看到的，但我們卻通過(guò)擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了 ____________________ ；我們用“固體很難被壓縮”的事實(shí)說(shuō)明了 ___________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：貴州省安順市畢業(yè)第四次模擬考試物理試卷 題型：綜合題

安順西站于2016年12月28日開(kāi)通運(yùn)行。安順西站是安順市新建高鐵站，滬昆高鐵的�？空�，引開(kāi)建的六盤(pán)水至安順城際鐵路的安順高鐵接軌站。安順西站的落成將為安順經(jīng)濟(jì)帶來(lái)高速的發(fā)展。

高速鐵路（簡(jiǎn)稱(chēng)高鐵），是指通過(guò)改造原有線路，使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到不小于200km/h，或者專(zhuān)門(mén)修建新的“高速新線”，使?fàn)I運(yùn)速率達(dá)到至少250km/h的鐵路系統(tǒng)。高鐵列車(chē)具有速度快、安全性好、正點(diǎn)率高、舒適方便、能耗較低等特點(diǎn)，是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的交通工具。

高鐵列車(chē)比普通列車(chē)快，主要進(jìn)行了兩方面的改進(jìn)。第一，改進(jìn)路軌，提高平整程度。普通鐵路的鋼軌，幾十米就有個(gè)接口，列車(chē)的車(chē)輪滾過(guò)鋼軌連接處時(shí)，車(chē)輪和車(chē)廂上下震動(dòng)，列車(chē)行駛很不平穩(wěn)，速度不能提高，否則震動(dòng)加劇會(huì)造成翻車(chē)事故。而高鐵在修路時(shí)，采取多種措施減少了鋼軌上很多接口，車(chē)輪滾動(dòng)平穩(wěn)，列車(chē)行駛告別了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的震動(dòng)，列車(chē)平穩(wěn)前進(jìn)，大大提高了速度。第二，改進(jìn)列車(chē)。普通列車(chē)開(kāi)動(dòng)，首先是車(chē)頭開(kāi)動(dòng)，拉動(dòng)第一節(jié)車(chē)廂運(yùn)動(dòng)后，才能帶動(dòng)第二節(jié)及后面車(chē)廂運(yùn)動(dòng)，整個(gè)列車(chē)開(kāi)動(dòng)是一節(jié)一節(jié)車(chē)廂帶動(dòng)起來(lái)的，需要較長(zhǎng)時(shí)間，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)列車(chē)的高速運(yùn)行。而高鐵動(dòng)車(chē)組不只是車(chē)頭裝有牽引電動(dòng)機(jī)，每個(gè)車(chē)廂都有牽引電動(dòng)機(jī)，使每節(jié)列車(chē)的車(chē)輪都有動(dòng)力。這樣動(dòng)車(chē)組前進(jìn)，就像賽龍舟每個(gè)人都奮力劃槳，車(chē)輪一致運(yùn)轉(zhuǎn)，列車(chē)就很快提速，并可保持高速運(yùn)行。 

（1）高鐵列車(chē)與普通列車(chē)相比，具有__________、___________優(yōu)點(diǎn)。（請(qǐng)寫(xiě)出兩條即可）

（2）高鐵列車(chē)在高速前進(jìn)過(guò)程中還能保持平穩(wěn)，這是由于_____________，列車(chē)進(jìn)站后，關(guān)閉牽引電動(dòng)機(jī)，列車(chē)還能運(yùn)行一段距離，這是因?yàn)開(kāi)______。

（3）高鐵列車(chē)運(yùn)行時(shí)，是將___________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

（4）計(jì)算乘坐G5390次列車(chē)的平均速度 ________________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)涇片2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組將一張硬卡片對(duì)折，在開(kāi)口的一邊剪兩個(gè)小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片，如圖所示．為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān)，該興趣小組提出了如下猜想：

A、與卡片的質(zhì)量有關(guān)

B、與橡皮筋的形變量有關(guān)

C、與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想，小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張大小相同、厚度不同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）小明將圖中的卡片反過(guò)來(lái)，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長(zhǎng)，迅速松開(kāi)手，觀察到的現(xiàn)象是__________，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片，因此它具有彈性勢(shì)能．

（2）探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān)，應(yīng)選擇大小相同、厚度不同的卡片，分別套上相同的橡皮筋，操作中將卡片反過(guò)來(lái)，每次把它在桌面上用手壓平的目的是；實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)厚卡片彈起的高度較低，那是因?yàn)楹窨ㄆ瑒傠x開(kāi)地面時(shí)的________比薄卡片小。

（3）為了探究卡片的跳起高度與橡皮筋的形變量是否有關(guān)。小明取了一張卡片，多次改變同一根橡皮筋的形變量，測(cè)量跳起高度，進(jìn)行比較；關(guān)于上述方案，下列措施中不能實(shí)現(xiàn)改變同一根橡皮筋形變量的是（________）

A．改變小豁口A和B的距離
B．改變小豁口A和B的深度

C．用一根長(zhǎng)度不同的橡皮筋
D．改變每次卡片下壓的程度

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型：作圖題

圖中虛線表示某個(gè)鉛球在空中飛行的路線。若鉛球的質(zhì)量為5kg，則它所受的重力是_________N。請(qǐng)畫(huà)出鉛球在圖示位置時(shí)所受重力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖中為“研究水的沸點(diǎn)跟水面氣壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)用注射器給正在沸騰的水打氣加壓時(shí)，可以看到水_________沸騰（選填“繼續(xù)”或“不再”），這個(gè)現(xiàn)象表明：水面氣壓增大，水的沸點(diǎn)將_________。舉一個(gè)應(yīng)用這個(gè)原理工作的廚房用品 ______________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型：選擇題

下圖是某同學(xué)所畫(huà)的物體在四種情況下所受力的示意圖，其中不正確的是（ ）

A. 水平面上勻速前進(jìn)的箱子在水平方向所受到的力

B. 一對(duì)平衡力

C. 在水中下沉的物體所受到的力

D. 靜止在水面上的木塊所受到的力

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型：選擇題

下列儀器中，用來(lái)測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的是 （ ）

A. 量筒 B. 壓強(qiáng)計(jì)

C. 密度計(jì) D. 金屬盒氣壓計(jì)

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2017屆九年級(jí)5月模擬考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，在圖中畫(huà)出木棒所受重力G的示意圖，并在P點(diǎn)作出扶住木棒所用最小的力(Q為木棒的重心)；

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省臨沂市蒙陰縣2017屆九年級(jí)第二輪模擬考試物理試卷 題型：選擇題

2015年12月，世界上最大全透型載客潛水器“寰島蚊龍1”在海南下水（如下圖）。 潛水器搭載9名乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停，待乘客觀光一段時(shí)間后，緩慢上浮至水面。下列關(guān)于潛水器的說(shuō)法中正確的是

A. 下潛時(shí)有慣性，懸停時(shí)沒(méi)有慣性

B. 在下潛過(guò)程中，水對(duì)它的壓強(qiáng)不變

C. 懸停時(shí)受到的重力和浮力是一對(duì)平衡力

D. 在上浮過(guò)程中，受到的浮力變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案