【題目】下列說法正確的是（ ）

A．溫度高的物體內(nèi)能一定大

B．物體溫度降低，一定要放出熱量

C．物體的內(nèi)能變大，溫度一定要升高

D．物體溫度升高，內(nèi)能一定要變大

【答案】D

【解析】

試題分析： A、物體放出熱量，溫度可能降低，也可能不變；如晶體在凝固過程中，放出熱量，溫度保持不變．此選項錯誤；B、物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，但不一定是吸收了熱量，可能是外界對物體做了功．此選項錯誤；C、物體的內(nèi)能多，溫度不一定高，可能既不吸熱也不放熱，還可能吸收熱量，此選項錯誤；D、晶體熔化過程中，吸收熱量，物體溫度不升高，但內(nèi)能一定增加，此選項正確．故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用上3圖所示的電路進行實驗，電源電壓為兩節(jié)干電池，①、②、③是三個電表(分別為電壓表和電流表)．閉合開關(guān)S．燈L1與L2并聯(lián)，電路中______是電壓表．實驗過程中，粗心的小明只記錄了三個表的示數(shù)為3、0．2、0．5，請你根據(jù)小明的實驗結(jié)果，推算流過L1的電流為 A，流過L2的電流為 A。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是（ ）

A. 冷水一定比熱水的內(nèi)能小，是因為冷水溫度較低

B. 內(nèi)燃機的冷卻液需要用比熱容較大的物質(zhì)

C. 用火爐燒水，是通過做功的方法增加水的內(nèi)能

D. 中午海灘上沙子比水熱，是因為水的比熱容較小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2．5V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值50Ω。

（1）請用筆畫線代替導線在圖甲中完成實物電路的連接；

（2）同學們進行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是 ；

（3）某次實驗中，同學們看到電壓表示數(shù)為1．8V，要使燈泡L正常發(fā)光應向 （選填“A”或“B”）端移動滑片。當燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W；

（4）某同學還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能大于 Ω。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“對家庭用電的調(diào)查研究”綜合實踐活動中，小明利用家中的電能表和鐘表測量家用電熨斗的實際電功率。小明觀察到家中電能表的表盤如下圖所示，此時電能表的示數(shù)為 kWh。電能表表盤上標有“1600imp/kwh”的字樣，它表示每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍1600次。小明先把家中其余用電器從電源上斷開，然后將該電熨斗接入電路中讓其單獨工作，觀察電能表，發(fā)現(xiàn)指示燈在4min內(nèi)閃爍160次，該電熨斗的實際電功率是 W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（ ）

A.增大提升重物的速度，可以增大有用功
B.減小定滑輪的重力，可以減小額外功
C.增大提升重物的高度，可以提高機械效率
D.減小動滑輪的重力，可以提高機械效率

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，按筆尖的手指較疼，說明壓力大小相同時，受力面積越小，壓力作用效果越（選填“明顯”或“不明顯”）．鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是（選填“相互作用力”或“平衡力”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源中屬于可再生能源的是

A. 太陽能 B. 核燃料 C. 煤 D. 石油

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上。甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動能＿＿＿＿（填“增加”“不變”或“減少”）。某時刻他們的位置如圖所示，該時刻甲的重力勢能＿＿＿＿＿乙的重力勢能，甲的機械能＿＿＿＿乙的機械能（填“大于”“等于”或“小于”）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案