【題目】關(guān)于機(jī)械效率,下列說法正確的是( )
A.機(jī)械效率越大,越省力
B.機(jī)械效率越大,做功越多
C.機(jī)械效率越大,功率越大.
D.機(jī)械效率越大,額外功在總功中所占的比例越小
【答案】D
【解析】
試題分析:使用機(jī)械時,有用功與總功的比值叫機(jī)械效率,機(jī)械效率的大小與功的多少和功率的大小沒有直接關(guān)系;
②物體在單位時間完成的功叫功率.
解:A、機(jī)械效率是指有用功與總功的比值,其大小與機(jī)械的省力情況沒有關(guān)系,故A錯誤;
B、機(jī)械效率是指有用功與總功的比值,其大小與機(jī)械做功的多少沒有關(guān)系,故B錯誤;
C、機(jī)械效率是指有用功與總功的比值,功率表示了機(jī)械做功的快慢,二者沒有直接的關(guān)系,故C錯誤;
D、總功等于有用功與額外功的總和,從η=可知,額外功在總功中所占的比例越小,機(jī)械效率越高,故D正確.
故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力___________。
(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片___________(選填“旋轉(zhuǎn)”或“翻轉(zhuǎn)”),釋放時觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。
(3)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個條件是_____________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】已知桑塔拉2000轎車的質(zhì)量是1.6t,它以54km/h的速度在水平路面上勻速行駛2min,轎車受到的阻力是車重的0.1倍,求轎車在這段時間內(nèi):
(1)通過的路程;
(2)發(fā)動機(jī)的牽引力;
(3)發(fā)動機(jī)的功率(g取10N/kg).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程,關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是 ______ ,管外水銀面的上方是空氣.
(2)是 ______ 支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會落下.
(3)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持 ______ cm高的水銀柱.
(4)做托里拆利實(shí)驗(yàn),測出的大氣壓值比當(dāng)時大氣壓強(qiáng)的準(zhǔn)確值要小一些,原因可能是 __________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)的中測量摩擦力的原理是:_____________.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計 ______ (選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動,此時,滑動摩擦力的大小 ______ (選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計示數(shù).
(3)在三次實(shí)驗(yàn)中,滑動摩擦力最大的是 ______ (選填“甲”、“乙”或“丙”).
(4)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動摩擦力大小與 ______ 有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動摩擦力大小與 ______ 有關(guān)(以上兩空選填“壓力大小”或“接觸面粗糙程度”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測繪圖人員繪制地圖時,常常需要在高空的飛機(jī)上向地面照相,稱為航空攝影,若使用航空攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為50mm,則底片到鏡頭間的距離為( )
A.100mm以外 B.50mm以內(nèi)
C.略大于50mm D.恰為50mm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是由微顆粒(1~50nm)制備得到的新型防菌“納米紙”.在“納米紙”的表面細(xì)菌無法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是( )
A. 組成“納米紙”的分子間沒有間隙
B. 油與 “納米紙”分子間有斥力沒有引力
C. “納米紙”可阻止細(xì)菌分子無規(guī)則運(yùn)動
D. 油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠
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